найти похожие →Главная →
ЛИНГВИСТИКА →
Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка
Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка
Актуальные публикации по вопросам языковедения и смежных наук.
ЛИНГВИСТИКА: экспорт материалов
Скачать бесплатно! Научная работа на тему Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка. Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-50). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement.
Автор(ы): Чаусовская Мария Григорьевна
Публикатор:
Чаусовский Григорий Александрович
Опубликовано в библиотеке: 2018-03-10(номер депонирования: BY-1520701629)
Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка
Чаусовская Мария Григорьевна, факультет иностранной филологии Запорожского национального университета
Одним из резервов активации запоминания слов при изучении иностранного языка является дифференцированный подход к индивидуальному сенсорному предпочтению.
Нами разработан инструментальный метод, позволяющий в процессе запоминания иностранных слов учитывать индивидуальную специфику репрезентативной системы, что создает психофизиологические предпосылки для активации запоминания изучаемого текста.
Конструктивное оформление разработки реализовано в виде портативного настольного полифункционального блока, состоящего из (для кинестетиков):
- миниатюрного перистальтического насоса для подачи в ротовую полость читателя сока ( с учетом его индивидуального вкусового предпочтения) на такте «выдоха» (для респираторно-синхронизированной вкусовой стимуляции);
- включаемого на такте «вдоха» миниатюрного настольного ультразвукового диспергатора эфирного масла (дляцеленаправленной аромастимуляции);
-шероховатой или бархатной подложки (для тактильной стимуляции).
Для аудалистов предусмотрено респираторно-синхронизированное включение динамичных фрагментов музыки «Времена года» Антонио Вивальди. Экспериментально (на основе использования методов электроэнцефалографии) установлено (Ли Риби., 2013), что прослушивание именно этой музыки способствует стимуляции ско
ЭКСКЛЮЗИВ! Публикация обнародована через LIBRARY.BY
Прикреплённый файл - Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка
Постоянный адрес хранения документа (для цитирования): http://files.library.by/files/1520701307.docx
Автор: Чаусовский Григорий Александрович (файл загружен: 10 марта 2018)
Вирусов нет!
"Золотая коллекция" LIBRARY.BY / BY-1520701629
От автора (Чаусовский Григорий Александрович):
Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка
Чаусовская Мария Григорьевна, факультет иностранной филологии Запорожского национального университета
Одним из резервов активации запоминания слов при изучении иностранного языка является дифференцированный подход к индивидуальному сенсорному предпочтению.
Нами разработан инструментальный метод, позволяющий в процессе запоминания иностранных слов учитывать индивидуальную специфику репрезентативной системы, что создает психофизиологические предпосылки для активации запоминания изучаемого текста.
Конструктивное оформление разработки реализовано в виде портативного настольного полифункционального блока, состоящего из (для кинестетиков):
- миниатюрного перистальтического насоса для подачи в ротовую полость читателя сока ( с учетом его индивидуального вкусового предпочтения) на такте «выдоха» (для респираторно-синхронизированной вкусовой стимуляции);
- включаемого на такте «вдоха» миниатюрного настольного ультразвукового диспергатора эфирного масла (дляцеленаправленной аромастимуляции);
-шероховатой или бархатной подложки (для тактильной стимуляции).
Для аудалистов предусмотрено респираторно-синхронизированное включение динамичных фрагментов музыки «Времена года» Антонио Вивальди. Экспериментально (на основе использования методов электроэнцефалографии) установлено (Ли Риби., 2013), что прослушивание именно этой музыки способствует стимуляции ско
Сохранение файла // Справка LIBRARY.BY
Дорогие и уважаемые коллеги! Вы можете скачать файл исключительно для дальнейшего индивидуального ознакомления. При использовании любых данных из представленной работы в собственных научных исследованиях, обязательно ставьте ссылки на работу-оригинал с упоминанием фамилии автора, названия работы, источника публикации. Вы можете поставить ссылку непосредственно на данную web-страницу: ниже сформированы готовые ссылки для цитирования данного материала в научных исследованиях (см. ниже раздел "Ссылки по ГОСТу"). По вопросам научного сотрудничества по теме материала, деловой кооперации, совместных проектов обращайтесь непосредственно к автору данного материала.
Опубликовано 10 марта 2018 года
Новые статьи на library.by:
ЛИНГВИСТИКА:
Комментируем публикацию: Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка
Стандарт используется в белорусских учебных заведениях различного типа.
Чаусовская Мария Григорьевна, Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка [Электронный ресурс]: электрон. данные. - Минск: Белорусская цифровая библиотека LIBRARY.BY, 10 марта 2018. - Режим доступа: https://library.by/portalus/modules/linguistics/readme.php?subaction=showfull&id=1520701629&archive=&start_from=&ucat=& (свободный доступ). – Дата доступа: 18.04.2025.
Для образовательных и научно-исследовательских учреждений РФ
Чаусовская Мария Григорьевна, Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка // Минск: Белорусская цифровая библиотека LIBRARY.BY. Дата обновления: 10 марта 2018. URL: https://library.by/portalus/modules/linguistics/readme.php?subaction=showfull&id=1520701629&archive=&start_from=&ucat=& (дата обращения: 18.04.2025).
Полностью готовые для научного цитирования ссылки. Вставьте их в статью, исследование, реферат, курсой или дипломный проект, чтобы сослаться на данную публикацию №1520701629 в базе LIBRARY.BY.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций