Беру в руки Военный энциклопедический словарь. Интересуюсь таким понятием, как радиоэлектронная борьба. В словаре она трактуется как "комплекс мероприятий, проводимых в целях выявления и последующего подавления радиоэлектронных средств (РЭС) и систем противника, а также в целях радиоэлектронной защиты РЭС и систем своих войск".

Батальон РЭБ, которым командует подполковник И. Бекач, решает задачи, которые так четко обозначены в словаре. Для личного состава подразделения радиоэлектронная борьба - это совокупность взаимосвязанных по цели, задачам, месту и времени действий по подавлению РЭС противника, по электронной защите своих войск.

В войсках ПВО подразделения РЭБ весьма важная тактическая структура. Авиаторы, ракетчики без нее никак обойтись не могут. Поэтому "рэбовцы", как называют этих специалистов, постоянно совершенствуют свое мастерство, учатся тому, что пригодится в боевой обстановке. В летний период обучения роты батальона сделали значительней шаг вперед. К примеру, рота радиоэлектронных помех, которой командует старший лейтенант Р. Клейменов, освоила новые способы разведки, маскировки, защиты, оперативного обеспечения войск. В подразделении внимательно изучили опыт натовцев в Югославии, американцев в Афганистане и Ираке. Многое взято на вооружение.

Отличительными признаками РЭБ, как известно даже из школьных учебников, является энергия, с помощью которой эта борьба ведется. В частности, основным источником электромагнитной энергии в вооруженном противоборстве являются электромагнитные волны. В зависимости от их длины электромагнитное оружие подразделяется на радиоволновое, оптико-электронное, рентгеновское.

В данной классификации РЭБ можно рассматривать как сражение с помощью радиоэлектронного оружия. Так как большинство средств ПВО излучает электромагнитную энергию, то все они участвуют и в радиоэлектронной борьбе. Зенитно- ракетные комплексы, например, используют электромагнитную энергию в течение всего противовоздушного боя, применяют ее и в авиации при наведении истребителя на цель, управлении полетом ракеты.

Много лет назад командир батальона РЭБ подполковник А. Бобнев рассказывал автору этой корреспонденции, как офицеры подразделения изучали опыт борьбы вьетнамцев с американской авиацией. А дело заключалось вот в чем.

На огневой позиции вьетнамских ракетчиков (при немалой нашей помощи) при налете авиации на объекты включался радиопередатчик команд (РПК) управления на борт ракеты без пуска самой ракеты. Летчик, получив сигнал от бортовых средств радиоэлектронной разведки о включении РПК, начиная противоракетный маневр, сбрасывал бомбы куда попало и отказывался от дальнейшего выполнения задачи. Или станция маскирующих помех, подавляя бортовую РЛС ударного самолета, срывала прицельное бомбометание. И такое было.

И первый, и второй способы стары как мир. На вооружении батальона РЭБ есть масса отработанных приемов, чтобы усыпить бдительность воздушного противника, выиграть радиовойну, выйти победителем в радиоэлектронном противодействии.

Неоднократно бывал на технической позиции батальона, беседовал со специалистами и убедился, что на вооружении есть все для снижения эффективности действий противника, обеспечения устойчивого функционирования наших авиационных и зенитных систем.

Конечно, сейчас боевая учеба в батальоне, как и в большинстве частей и подразделений ПВО, идет не на полную мощь. Мешают этому в основном нехватка личного состава, материальные и финансовые трудности. И все же, несмотря на это, на занятиях офицеры стараются моделировать нештатную ситуацию, создают сложную обстановку с учетом условий современного боя, конкретных задач, поставленных перед подразделением.

Подполковник И. Бекач рассказывал, что к новому учебному году воины готовятся с особой тщательностью, совершенствуется учебная база, дополнительно разрабатывается тематика упражнений для индивидуальных тренировок операторов, телеграфистов, механиков, других специалистов. Задачи и упражнения подбираются так, чтобы каждый воин мог на рабочем месте действовать самостоятельно, а при необходимости и заменить товарища.

Офицеры батальона стараются строить учебный процесс с учетом выработки у воинов таких качеств, как решительность, самостоятельность, боевая активность. Нет необходимости говорить, как они нужны каждому специалисту. Радиоэлектронная борьба - важная составляющая вооруженного противоборства. Об этом в подразделении офицера И. Бекача помнят всегда.