Актуальные публикации по вопросам современной психологии.
Цыркун (психология) И.И. ГЕНДЕРНО -РОЛЕВЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТУДЕНТОК О ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА 0 за 24 часа
Представление об учителе начальных классов компактно входит в представление об учительнице начальных классов и в представление «я – учительница начальных классов». Представление об учителе начальных классов можно назвать ядерным. Оно включает в себя характеристику среды и субъекта профессиональной деятельности с указанием на эмоциональные (любит) и интеллектуальные (ум) особенности.
ЭКСКЛЮЗИВ Цыркун Н.А. Виктимизм и семейное насилие в традиционной бытовой культуре 0 за 24 часа
Фундаментом традиционной психологической культуры служит триада стратегических ценностей личности, обеспечивающих доступ к ресурсам и выживание, — принадлежность, собственность, потребление. Они отражают материальные и духовные потребности личности. Способом воплотить в жизнь триаду стратегических ценностей являются насилие (насильственность) и виктимизм (виктимность). Это взаимосвязанные явления, приобретающие характер универсальной ценности. Насилие и виктимность имеют гендерную маркировку, опре- деляют образ жизни личности и поколений семьи.
Цыркун (психология) И.И. /соавторы ФОРМИРОВАНИЕ ОСОЗНАННОГО РОДИТЕЛЬСТВА Методические рекомендации для проведения занятий в высших учебных заведениях по курсу "Школа осознанного родительства" 0 за 24 часа
В методических рекомендациях отражен опыт работы преподавателей (тренеров), руководителей учреждений образования, здравоохранения, юстиции и социальной защиты семьи и детей, работающих со студенческой молодежью в рамках реализации международного проекта «Формирование осознанного родительства» при поддержке Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь. Данные рекомендации будут интересны специалистам и представителям общественных организаций, работающих с молодежью.
ЭКСКЛЮЗИВ © Цыркун (психология) И.И./соавторы КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ К ОСОЗНАННОМУ РОДИТЕЛЬСТВУ 0 за 24 часа
Формирование готовности студенческой молодежи к осознанному родительству предполагает определение теоретических оснований формирования осознанного родительства; методологических подходов к процессу формирования у студенческой молодежи осознанного отношения к браку и семье, воспитанию детей; основных направлений обеспечения эффективности формирования готовности студенческой молодёжи к осознанному выполнению родительской роли.
ЭКСКЛЮЗИВ Цыркун (психология) И.И. Представление о личности у субъектов образовательного процесса как элемент профессиональной культуры 0 за 24 часа
Изложены результаты исследования ассоциативного поля, в котором выявлены как индивидуальные (на периферии), так и профессиональные концепты (в ядре концептосферы) , характеризующие представления о личности субъектов образовательного процесса.
Цыркун (психология) И.И. ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ ГЕНДЕРНЫХ ЗНАНИЙ В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ 2 за 24 часа
Для самостоятельной учебной деятельности студенток разработана компьютерная программа. Это дает возможность будущим педагогам освоить блок теоретической информации по гендерной тематике, пройти компьютерную диагностику.
Цыркун (психология) И.И. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ УЧИТЕЛЬНИЦЕ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ КАК ОСНОВАНИЕ ВЫБОРА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ ОБУЧЕНИЯ 0 за 24 часа
В исследовании предлагается социально-психологическая гуманистическая парадигма обучения. В ее основе – представление студенток об учительнице начальных классов. Разработанный нами ассоциативный эксперимент позволил выявить структуру представления. Его ядро составляют высшие нравственные чувства.
ЭКСКЛЮЗИВ Цыркун (психология) И.И. ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ В ПРЕДСТАВЛЕНИЯХ СУБЪЕКТОВ ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ О ПОЛИТИКАХ 0 за 24 часа
В представлениях субъектов общественного сознания о политиках присутствуют гендерные социально-психологические стереотипы: мужчине, чтобы быть политиком, достаточно принадлежать к мужской гендерной социальной группе; женщина же имеет характеристики, от которых, чтобы быть политиком, следует отказаться.
ЭКСКЛЮЗИВ Цыркун (психология) И.И. ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ О ЖЕНСКОЙ И МУЖСКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ РОЛИ 1 за 24 часа
Полученные результаты свидетельствуют о воспроизведении гендерных стереотипов. Частота использования тех или иных характеристик позволяет сделать следующие выводы: женщина, по представлениям испытуемых, реализует внутренние, семейно-домашние роли, а мужчина - профессиональные, внешние по отношению к семье; женшина проявляет себя как эмоциональная, мужчина -как рациональная, волевая и эмоциональная (по отношению к любимой женщине) личность.
ЭКСКЛЮЗИВ Цыркун (психология) И.И. Ассоциативное поле концепта "учительница начальных классов" у субъектов образовательного процесса 0 за 24 часа
С помощью ассоциативного эксперимента выявлено сходство и отличие социально-психологических, профессиональных, гендерных представлений о личности, о себе как личности, о себе как учительнице начальных классов.
ПАРТНЁРЫ БИБЛИОТЕКИ рекомендуем!
ОБРАТНО В РУБРИКУ?
LIBRARY.BY - это электронная онлайн библиотека. Мы собираем научные и литературные авторские произведения Загрузить свои работы
При использовании материалов библиотеки обязательно ставьте обратную активную гиперссылку на источник.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций