Актуальные публикации по вопросам современной психологии.
ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ПРЕОДОЛЕВАЯ БАРЬЕР МЕЖДУ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ НАУКОЙ И ПРАКТИКОЙ 0 за 24 часа
В серии фундаментальных работ по психологии "Психологи Отечества. Избранные психологические труды" вышел очередной том - книга В.В. Рубцова "Основы социально-генетической психологии".
Как правило, рукописи, публикуемые в "ранге" избранных трудов, носят как бы итоговый характер, подчеркивают факт завершения если не всего научного пути автора, то уж во всяком случае определенного этапа его творческой активности. Кроме того, в содержание такого рода изданий по традиции включаются преимущественно теоретические материалы. Что же касается собственно экспериментальных и практических разработок, позволяющих отклонить обвинения в исключительной умозрительности теоретических изысканий, то в подавляющем большинстве случаев они или вообще остаются за пределами представляемого текста, или присутствуют в нем в качестве не просто лаконичных, но, по существу, лишь "назывных" ссылок и сносок.
ИССЛЕДОВАНИЯ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ДЕТЕРМИНАЦИИ ЭЭГ ЧЕЛОВЕКА 2 за 24 часа
Исследование генетических детерминант психологических особенностей человека - бурно развивающаяся область генетики поведения. Основное внимание специалисты в области генетики поведения уделяют исследованию наследственной детерминации когнитивной и личностной сфер человека, тогда как особенности функционирования центральной нервной системы изучены значительно меньше. На наш взгляд, это весьма существенный пробел, поскольку особенности структуры и функций нервной системы являются опосредующим звеном в цепи "ген - поведение".
НИКОЛАЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ РЫБНИКОВ 2 за 24 часа
Николай Александрович Рыбников - одна из заметнейших, но несправедливо забытых фигур в нашей науке. Николаю Александровичу некогда было заботиться о своей известности - он работал. Ему надо было успеть собрать все, что где-либо делалось по интересующим его проблемам - а интересовало его многое, - собрать, не упустить, опубликовать, да прежде еще разобраться во всем этом, чтобы не рекомендовать людям незрелые выводы и недостаточно обоснованные методики. Во всех его работах поражает нацеленность на помощь - родителям в воспитании детей, подросткам в выборе призвания, учителям в борьбе с неуспеваемостью, учащимся в учении, исследователям в выборе предмета и методов и т.д.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ К.Г. ЮНГА: К ВОПРОСУ ПОНИМАНИЯ САМОСТИ 4 за 24 часа
Понятие самости является одним из центральных в аналитической психологии К.Г.Юнга. Самость рассматривается как центр целостного субъекта, охватывающий и сознательную, и бессознательную сферы его психики: "Самость - не просто какое-то понятие или логический постулат, но психическая реальность, которая осознается лишь частично, в остальном же включает в себя также и жизнь бессознательного, а потому является непредставимой и выразимой лишь через символы" [5; 58].
ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ Б.Г. АНАНЬЕВА 0 за 24 часа
Если XIX век был веком ученых-одиночек, то сейчас, в конце XX столетия, совершенно очевидно: фундаментальные исследования, определяющие надолго ход научных изысканий в какой-либо области, доступны лишь коллективу единомышленников. Побеждает время и обстоятельства, оставляет после себя глубокий след тот, кто создает собственную научную школу, кто своим талантом, предвидением и волей объединяет вокруг себя преданных идее, делу, науке людей.
МЕЖПОЛУШАРНАЯ АСИММЕТРИЯ И ПРОБЛЕМЫ ЦВЕТОВОСПРИЯТИЯ 5 за 24 часа
Цветоощущения возникают при действии трех разных типов колбочек (цветовых фоторецепторов), чувствительных к сине-зеленым, красно-зеленым и желтым цветам. Различного рода поражения сетчатки и ее дегенеративные изменения могут вызывать нарушения цветоощущений. Нормальное цветовое зрение обеспечивается тремя типами фоторецепторов (A, B и C); если же имеет место их недостаточность, то это обусловливает соответствующий тип цветоаномалии [8].
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ДИАЛОГ: ПЕРЕНОС И КОНТРПЕРЕНОС* 1 за 24 часа
В настоящее время специалисты по психоанализу придают большое значение наблюдению, пониманию и интерпретации переноса и контрпереноса как в своей клинической практике, так и в обучении. За этим стоит прежде всего тщательное наблюдение эмоциональной стороны взаимоотношений двух людей, вовлеченных в психоанализ, - аналитика и пациента.
ЛИЧНОСТЬ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА 6 за 24 часа
В настоящее время в психологии, наверное, нет более неопределенного и в то же время более важного для практики понятия, чем понятие личности. Например, сегодня уже мало кто будет оспаривать задачу развития личности как приоритетную и в общем, и в профессиональном образовании.
После первых попыток в отечественной психологии не только теоретического обоснования необходимости системного подхода, но и его реализации в изучении познавательных процессов ([10], [18], [21], [22]) все более актуальным становится его применение в области психологии личности.
ПСИХОЛОГИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА 10 за 24 часа
Психологическая компетентность относится к разряду основополагающих в структуре педагогической деятельности. Под разными наименованиями ("понимание учеников", "понимание душевного состояния другого", "наблюдательность" и т.п.) она входит в структуру общих педагогических способностей. Талантливые педагоги всегда отличаются хорошим знанием психологии воспитанников. Вместе с тем общеизвестно утверждение, что инструментальность и практичность получаемых в педвузе психологических знаний остаются невысокими. Во многих исследованиях установлено, что большинство студентов и работающих педагогов не удовлетворены своей психологической подготовкой и в первую очередь ее практической составляющей. Выпускники педвуза "не осознают конструктивных возможностей психологической теории" [13; 52], "не пользуются и не могут пользоваться психологическими знаниями, полученными ими в вузе" [16; 14].
ФОРМИРОВАНИЕ ПРИВЯЗАННОСТИ МАТЕРИ К РЕБЕНКУ В ПЕРИОД БЕРЕМЕННОСТИ 0 за 24 часа
Феномен привязанности матери и ребенка в последние годы находится в центре внимания исследователей. Ему придается большое значение в формировании эффективного материнского поведения, в приспособлении ребенка к окружающему миру, в его гармоничном развитии. Среди исследований, посвященных этой теме, можно выделить два основных направления: сравнительно-этологическое и психоаналитическое.
ПАРТНЁРЫ БИБЛИОТЕКИ рекомендуем!
ОБРАТНО В РУБРИКУ?
LIBRARY.BY - это электронная онлайн библиотека. Мы собираем научные и литературные авторские произведения Загрузить свои работы
При использовании материалов библиотеки обязательно ставьте обратную активную гиперссылку на источник.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций