Практика показывает, что важным направлением в деятельности командиров и начальников всех степеней является информационно-воспитательная работа, так как именно она во многом определяет боевой дух частей и подразделений. Известно также, что среди основных форм информационно-воспитательной работы ключевую роль играют общественно-государственная подготовка и организованное использование средств массовой информации. Эту роль им обеспечили их большие возможности по воздействию на сознание личного состава.

Думается, что каждого руководителя занятий по ОГП всегда интересовал вопрос "Как лучше и полнее использовать СМИ для углубления знаний у военнослужащих по ОГП?" Опыт показывает, что для успешного решения этой задачи необходимо усвоение ими основных принципов эффективного использования средств массовой информации.

Прежде всего необходим в современных условиях дифференцированный подход к печатным изданиям, а также к программам радио и телевидения. В условиях политического плюрализма и ангажированности трудно рассчитывать на объективность информации даже от многих государственных СМИ, не говоря уже о коммерческих, акционированных. Поэтому руководителям групп ОГП необходимо регулярно напоминать на занятиях своим слушателям об этом и рекомендовать проявлять интерес к тем средствам массовой информации, которые заслуживают доверия, не скомпрометировали себя непрофессионализмом, упрощенным подходом к освещению важнейших проблем.

В этом плане стабильно высокий рейтинг доверия занимают военная пресса, центральные и окружные (флотские) издания, которым присущи объективность, злободневность, доходчивость и аргументированность в освещении наиболее важных тем внутренней и внешней политики России, профессионализм в освещении вопросов военной реформы, жизни армии и флота.

Другим важным принципом при использовании материалов средств массовой информации на занятиях по ОГП является актуальность, важность проблемы. Сегодня СМИ обрушивают на умы людей, в том числе личного состава Вооруженных Сил, огромную массу самой различной информации. Важно при этом порекомендовать слушателям ознакомиться с нужной, профессионально необходимой информацией, которая могла бы быть использована ими на занятиях по ОГП или по другим учебным предметам, а также для расширения своего военно-политического кругозора.

Несомненно, ценность любой информации в ее своевременности, оперативности. Этот принцип требует, чтобы руководитель занятий по ОГП доводил до своих слушателей наиболее важную информацию при первой же возможности, на очередном занятии, даже если тема его прямо не касается этой важной информации. Многие руководители групп по ОГП ввели в практику первые 5 - 7 минут любого занятия по ОГП отводить для информации о наиболее важных вопросах жизни армии, страны и о международных событиях. Это позволяет слушателям быть в курсе важнейших событий и знать, откуда можно подчеркнуть интересующие их сведения.

Одним из важнейших условий эффективного использования СМИ является принципиальная оценка информации и соответст-

стр. 58

вующая реакция на нее, а при необходимости и профилактика, предупреждение возможных негативных, неконструктивных последствий информации на личный состав подразделения, части. Самым действенным средством здесь является своевременное, полное и объективное информирование личного состава по интересующим его проблемам. Чем информация будет убедительнее и надежнее, тем меньше возникнет поводов для появления различных домыслов.

В воинских частях немало делается для повседневного и эффективного использования средств массовой информации в интересах информационно- воспитательной работы. Деятельность эта строится с учетом рассмотренных принципов. Так, в каждое подразделение поступают окружные и центральные газеты и журналы, предусмотрено ежедневное прослушивание радиопередач и просмотр теленовостей, регулярно проводится информирование личного состава командирами и начальниками, наиболее важные и интересные статьи периодической печати обсуждаются в воинских коллективах. Определенную роль в информировании личного состава играет радиоузел части, в передачах которого принимают участие командиры, начальники, представители местной власти, шефских и общественных организаций, ветераны войны и труда.

Так, в воинской части, где проходят службу капитан М. Симонов и старший лейтенант С. Моисеенко (МВО), в специально оборудованных классах для занятий по ОГП имеются различные справочники, подшивки армейских газет, журнала "Ориентир", комплект географических и административных карт, технические средства обучения. Все это позволяет успешно вести занятия по общественно-государственной подготовке, своевременно и достаточно объективно информировать слушателей по важнейшим внутренним и международным проблемам, оперативно реагировать на информацию, негативно влияющую на морально-психологическое состояние личного состава. А такой информации в СМИ, к сожалению, немало.

Ярким примером негативного влияния некоторых каналов Центрального телевидения на умонастроение телезрителей, в том числе военнослужащих, является ежедневный показ кинобоевиков с демонстрацией чуть ли не ежеминутных убийств и кровавых сцен. Такие кадры снижают порог дозволенного в человеческих взаимоотношениях, нарушают психику личности. Поэтому они вызывают справедливый протест у миллионов телезрителей и требование создания на телевидении общественного Совета по нравственности для осуществления информационного контроля.

Так, по данным независимого исследовательского центра РОМИР, проведшего репрезентативный опрос полутора тысяч взрослых россиян, подавляющее большинство (71,9 %) наших соотечественников из числа опрошенных "в целом согласны с необходимостью введения информационного контроля в СМИ". По их мнению, больше всего нуждаются в таком контроле темы насилия и жестокости (34 % респондентов), порнографии (25,5 %), пропаганды войны (12,6 %), политического экстремизма (12,1 %), эротики (8,4 %) и т.д. Полярной точки зрения придерживаются 22,1 % респондентов. Еще 6 % участников опроса затруднились с ответом.

Засилие низкопробной продукции в СМИ требует от командиров, начальников всех степеней, руководителей групп общественно-государственной подготовки внимательно отслеживать в них важную информацию и оперативно реагировать на нее. Только научный, творческий подход к работе со средствами массовой информации позволит существенно обогатить содержание занятий по ОГП, повысить уровень морально-психологического состояния личного состава, сплотить воинский коллектив.

Полковник запаса Виктор СТРЕЛЬНИКОВ.

Майор Сергей ПЕТРОВ