У КАЖДОГО ТЕПЕРЬ ЕСТЬ ВЫБОР: УЧИТЬСЯ В ШКОЛЕ ИЛИ ДОМА (мнение)

Актуальные публикации по вопросам школьной педагогики.

NEW ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ

Все свежие публикации

Меню для авторов

ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ: экспорт материалов
Скачать бесплатно! Научная работа на тему У КАЖДОГО ТЕПЕРЬ ЕСТЬ ВЫБОР: УЧИТЬСЯ В ШКОЛЕ ИЛИ ДОМА (мнение). Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-50). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement.

Полезные ссылки

BIBLIOTEKA.BY Крутые видео из Беларуси HIT.BY - сенсации KAHANNE.COM Футбольная биржа FUT.BY Инстаграм Беларуси
Система Orphus

19 за 24 часа
Автор(ы): • Публикатор: • Источник:

На фото: У КАЖДОГО ТЕПЕРЬ ЕСТЬ ВЫБОР: УЧИТЬСЯ В ШКОЛЕ ИЛИ ДОМА (мнение), автор: admin

На фото: У КАЖДОГО ТЕПЕРЬ ЕСТЬ ВЫБОР: УЧИТЬСЯ В ШКОЛЕ ИЛИ ДОМА (мнение). Загружено: admin / Library.by



На сайтах в интернете, да и в печатных СМИ опубликовано много статей об американской системе семейного образования. Резонанс превзошел все ожидания. При этом главный вопрос, который беспокоит наших читателей, не в том, как научить ребенка всему, что требуется, а в том, как обеспечить ему так называемую сертификацию - попросту говоря, свидетельство об окончании каждого класса и в итоге - школы.

Оказалось, в Москве уже есть несколько сотен семей, пользующихся правом, закрепленным Законом об образовании, который позволяет не отдавать ребенка в школу. Речь, конечно, идет только о тех, кто счел нужным все же "прикрепиться" к государственному учреждению и сохранить таким образом возможность в случае изменения каких-то обстоятельств вернуться в обычную школу.

У Татьяны Валентиновны Сорокиной четверо детей. Трое - школьного возраста. На старшем она перепробовала несколько школ и пришла к выводу, что лучше домашнего обучения никто ничего не придумал. В этом убеждении Татьяну Валентиновну укрепило знакомство с Игорем и Валентиной Чапковскими - единственными, пожалуй, в Москве профессиональными педагогами, накопившими девятилетний опыт обучения вне школы вначале собственных детей, кровных и приемных, а затем и чужих в экспериментальных классах при лицее в подмосковном Троицке.

Этот-то опыт и перенесен сейчас в центр семейного образования Южного округа, созданный Татьяной Сорокиной. Дети разных возрастов приходят в центр (это обыкновенная трехкомнатная квартира в обыкновенном жилом доме) дважды в неделю. Здесь они получают задания по всем предметам и приносят их приготовленными. Игорь Моисеевич занимается с ними точными науками, Валентина Григорьевна - гуманитарными, и есть еще педагог, обучающих химии. Занятия платные, но, конечно, существенно дешевле обычных репетиторских. Как дети будут получать документы о переходе из класса в класс, пока непонятно. Скорее всего, они смогут воспользоваться такой формой, как экстернат. Сорокина говорит, что ее этот вопрос пока не волнует.

А вот директора гимназии №1503 Стеллу Николаевну Цымбалюк как раз волнует более всего остального. При этой гимназии "семейные" классы действуют уже два года. Возникли они из-за того, что несмотря на достаточно жесткий отбор, не все поступившие справляются с гимназической программой. Лучшим ученикам дают доступ к дополнительным обучающим материалам - к базе диссертаций РГУ, в проекты http://edu.abiturium.ru/ (БД "Абитуриум"), "Академика" др.

Уходить же в другую школу не хочется. Вот для таких и создали нечто промежуточное. Одни родители пригласили своим ребятишкам частных педагогов. Другие (в начальных классах по преимуществу) занимаются с ними сами. Третьи даже определили детей в частные школы. Но два раза в неделю все приходят в гимназию, где производится некоторый замер полученных детьми знаний. Случается, ребенок возвращается в свой класс. А иногда, напротив, выясняется, что в группе, пусть из двадцати-двадцати пяти детей, он учиться не может, и приходится вновь вернуться к семейному обучению.

При мне к Стелле Николаевне пришел за справкой тринадцатилетний мальчишка. По возрасту - седьмой класс. По фактическим занятиям - третий. Ни разу в жизни не учился больше трех месяцев подряд, убегал из дому, бродяжничал. И вдруг по причине, непонятной даже маме, сам попросил определить его в "семейный" класс. Выполняет все задания безукоризненно. Трудно сказать, удастся ли ему догнать сверстников и когда, но сама такая возможность для него, конечно, большое благо.

Именно так и относится к ней Стелла Николаевна. Узаконенное право учиться дома, а консультироваться и сдавать зачеты, экзамены в школе, по ее мнению, необходимо, но злоупотреблять им, особенно в старших классах, она бы не советовала.

Сейчас это право регламентировано еще и приказом министра образования. Многое, тем не менее, неясно. Положим, министр распоряжается: лабораторные работы ученик, обучающийся дома, проделывает в школе. Но какой учитель химии или физики допустит постороннего (даже специалиста) в свой кабинет? Родители хотят, чтобы ученик выполнил в школе контрольную работу. А почему учитель должен ее проверять? В приказе министра сказано, что родители, которые предпочли семейное образование школьному, получат на руки ту сумму, которую израсходовала бы на его обучение школа. Но откуда эта сумма возьмется? Из какого бюджета ее вытаскивать? Та же гимназия N1503 пользуется пока что собственным фондом зарплаты - за счет экономии. А нужен, как здесь полагают, четкий прейскурант, где оговорены все виды педагогических услуг, предоставляемых школой семье и семьей же оплачиваемых.

Все эти неувязки рано или поздно будут, надо думать, разрешены. И в итоге останется величайшее из человеческих прав - право свободного выбора. Но мы уже убедились: свобода, в отличие от рабства, предполагает в качестве предварительного условия огромную культуру, огромную ответственность и не меньшую способность к самоограничению. Это условие трижды обязательно, когда речь идет о свободе выбирать форму образования для своего ребенка. Пользуясь ею неумело, каждый из нас рискует уже не дров наломать, а человеческих жизней.


Опубликовано 17 ноября 2015 года




Нашли ошибку? Выделите её и нажмите CTRL+ENTER!

© Ирина ОВЧИННИКОВА • Публикатор (): БЦБ LIBRARY.BY Источник: Известия, 02-03-96

Искать похожие?

LIBRARY.BY+ЛибмонстрЯндексGoogle

Скачать мультимедию?

Выбор редактора LIBRARY.BY:

подняться наверх ↑

ДАЛЕЕ выбор читателей

Загрузка...
подняться наверх ↑

ОБРАТНО В РУБРИКУ

ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ НА LIBRARY.BY


Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY на Ютубе, в вКонтакте, Одноклассниках и Инстаграме чтобы быстро узнавать о лучших публикациях и важнейших событиях дня.