Школа зарабатывания (авторский репортаж)

Актуальные публикации по вопросам школьной педагогики.

NEW ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ

Все свежие публикации

Меню для авторов

ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ: экспорт материалов
Скачать бесплатно! Научная работа на тему Школа зарабатывания (авторский репортаж). Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-50). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement.

Полезные ссылки

BIBLIOTEKA.BY Крутые видео из Беларуси HIT.BY - сенсации KAHANNE.COM Футбольная биржа FUT.BY Инстаграм Беларуси
Система Orphus

14 за 24 часа
Автор(ы): • Публикатор: • Источник:


У городских школ нет особых проблем с организацией платных услуг. Они могут зарабатывать на организации дополнительных кружков, обучении иностранным языкам и в компьютерных классах. К примеру, в Дрогичинском районе собираются зарабатывать деньги, эксплуатируя компьютеры в тех школах, где они есть. Правда, для организации компьютерного класса здесь нет подходящих технических условий, поэтому школы будут предоставлять услуги преимущественно по стенографии.

В Глубокском районе, напротив, собираются организовать компьютерный класс. В настоящее время при существующем там Центре детского движения уже есть компьютерный кружок, в котором дети занимаются пока бесплатно. Предполагается, что в будущем занятия в кружке будут платными. Причем цена может быть достаточно высокой. Сейчас речь идет о 10 тысячах рублей в час. Кроме того, при том же Центре детского движения предполагается организовать кружок изобразительного искусства. По предварительным оценкам, в нем будут заниматься до 10 детей. Многие школы готовы на платной основе предоставить детям возможность изучения дополнительных предметов. К примеру, об этом идет речь в Кричеве. Здесь в одной из школ предполагается ввести второй иностранный язык, за изучение которого нужно будет платить. Правда, в районном отделе образования говорят, что решение о введении дополнительного иностранного языка будет приниматься лишь в том случае, если его поддержат родители. В ряде районов, к примеру, в Столинском, предполагается легализовать репетиторство, поставив этот вид учительского бизнеса на регулярную основу.

Кроме того, зарабатывать деньги школы могут, эксплуатируя имеющиеся у них помещения. Практически повсеместно идет речь о возможности сдачи школьных столовых под проведение банкетов и иных торжеств. Правда, в некоторых районах к этой идее относятся с опаской. Проведение банкетов в школьных столовых потребует дополнительного расхода электроэнергии, а деньги, которые школа заработает, пойдут, скорее всего, в местный бюджет. Поэтому в школах опасаются, что расходы в данном случае могут значительно превысить предполагаемые доходы. За электроэнергию платить нужно будет сразу, а когда заработанные школой деньги вернутся из бюджета, никому неизвестно.

Гораздо сложнее ситуация в сельских районах. Компьютерных классов здесь немного, а платное изучение дополнительного иностранного языка, как опасаются многие руководители, не будет пользоваться спросом среди родителей. Поэтому, как признали, например, в Щучинском районе, "вопросом организации платных услуг мы по большому счету еще и не занимались. Для нас это немного преждевременно". В тех районах, где этим вопросом занимались, чаще всего говорят об использовании школьных подсобных хозяйств, оказании услуг колхозам и совхозам и сдаче в аренду школьной техники. Правда, для некоторых районов и это является непозволительной роскошью. Например, УПК в городе Дрогичине действительно располагает парком машин, которые можно было бы сдавать в аренду. Однако бензин, на котором эти машины ездят, оплачивают родители учеников. Чтобы сдавать технику в аренду, районному отделу образования нужно вначале заработать деньги на бензин.

Тем не менее в большинстве районных отделов образования к идее введения дополнительных платных услуг относятся с энтузиазмом. Пока в школах больше всего недовольны существующей нормативной базой. По мнению большинства руководителей местных отделов образования, заниматься коммерческой деятельностью нынешние законы не позволяют. Практически любой вид платных услуг требует приобретения лицензии, а значит, слишком больших затрат времени и сил. Может так получиться, что на учебу детей времени в результате уже не останется.


Опубликовано 15 февраля 2015 года




Нашли ошибку? Выделите её и нажмите CTRL+ENTER!

© ОЛЬГА ТОМАШЕВСКАЯ, АНДРЕЙ МАХОВСКИЙ • Публикатор (): БЦБ LIBRARY.BY Источник: "БДГ", 03-06-2002

Искать похожие?

LIBRARY.BY+ЛибмонстрЯндексGoogle

Скачать мультимедию?

Выбор редактора LIBRARY.BY:

подняться наверх ↑

ДАЛЕЕ выбор читателей

Загрузка...
подняться наверх ↑

ОБРАТНО В РУБРИКУ

ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ НА LIBRARY.BY


Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY на Ютубе, в вКонтакте, Одноклассниках и Инстаграме чтобы быстро узнавать о лучших публикациях и важнейших событиях дня.