К 130-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ А.П. НЕЧАЕВА. А.П. Нечаев и столетие Педагогических курсов ведомства военно-учебных заведений

Актуальные публикации по вопросам школьной педагогики.

NEW ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ

Все свежие публикации

Меню для авторов

ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ: экспорт материалов
Скачать бесплатно! Научная работа на тему К 130-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ А.П. НЕЧАЕВА. А.П. Нечаев и столетие Педагогических курсов ведомства военно-учебных заведений. Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-50). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement.

Полезные ссылки

BIBLIOTEKA.BY Беларусь глазами птиц HIT.BY! Звёздная жизнь KAHANNE.COM Мы в Инстаграме
Система Orphus

Автор(ы):
Публикатор:

Опубликовано в библиотеке: 2007-10-09
Источник: http://portalus.ru

В этом году исполняется 100 лет Педагогическим курсам ведомства военно- учебных заведений и лаборатории экспериментальной педагогической психологии, сыгравшим важнейшую роль в зарождении психолого- педагогической диагностики, педагогической подготовки офицеров и преподавания психологии в системе военного образования России.

Они были созданы при первом и долгое время единственном в Европе Педагогическом музее военно-учебных заведений. Он был открыт в 1864 г. в Санкт-Петербурге на набережной реки Фонтанки в Соляном городке, содержал коллекции учебных пособий, книг, обладал обширной информацией об издании учебных пособий в России и за границей, изготавливал наглядные пособия для военно-учебных заведений и войск в Петербурге.

Педагогические курсы, где трудились А.П. Нечаев, А.Ф. Лазурский, С.Ю. Блюменау, Н.Е. Румянцева, были единственным в первом десятилетии XX в. учебным заведением российской армии, где проводилась подготовка преподавателей и офицеров-воспитателей для военно-учебных заведений (одногодичные воспитательные курсы были организованы в соответствии с приказом по военному ведомству от 15.06.1900 г., двухгодичные учительские курсы стали действовать начиная с 1903 г.). После революции на их базе был открыт Военно-педагогический институт.

Деятельность педагогических курсов и первой в России лаборатории экспериментальной педагогической психологии неразрывно связана с именем выдающегося русского педагога, психолога, организатора науки А.П. Нечаева. Главное управление военно-учебных заведений предложило ученому создать лабораторию для проведения исследований в сфере военного образования и практических занятии со слушателями педагогических курсов. Так, 24 октября 1900 г. была открыта первая в России лаборатория экспериментальной педагогической психологии и положено начало научным экспериментальным исследованиям в области психолого-педагогической диагностики в России.

А.П. Нечаев первым начал преподавание психологии как учебной дисциплины для офицеров - будущих военных педагогов. При этом слушатели получали опыт проведения экспериментальных психолого-педагогических исследований как в лаборатории, так и, что очень важно, непосредственно в военно-учебных заведениях. Большое внимание уделялось исследованию проблем восприятия, усвоения материала, внимания, памяти, утомляемости, успешности в занятиях, ассоциативного мышления, развития интересов, формирования личности в процессе воинского обучения и воспитания и использования в военно- педагогической практике результатов этих исследований. К 1910 г. Педагогические курсы окончили 365 офицеров - военных педагогов, а также 16 болгарских офицеров [1, с. 78].

Следует отметить работу А.П. Нечаева по созданию методики проведения экспериментальных исследований в русле педагогической практики. Ученый выделял "общие основания, на которых должны быть организованы экспериментальные исследования": создание экспериментальных методов; опора исследований на предварительные лабораторные занятия; выработка общих подходов к исследованиям на основе проведения опытов на небольшом количестве испытуемых с последующим подробным обсуждением с участием психологов и педагогов [2, с. 154].

стр. 83


--------------------------------------------------------------------------------

Сотрудники и слушатели Педагогических курсов изготавливали коллекции приборов и таблиц для проведения психолого-педагогической диагностики в военно-учебных заведениях, оборудовали психологические кабинеты в кадетских корпусах и школах, создали первый комплект диапозитивов по психологии (150 слайдов), использовавшийся в военно-учебных заведениях Санкт-Петербурга. Коллекция приборов и аппаратов из лаборатории А.П. Нечаева была представлена на выставке Психологического съезда в Женеве (1908).

А.П. Нечаев был организатором съездов по педагогической психологии (1906- 1909) и экспериментальной педагогике (1910, 1913, 1915, 1917). В 1908 г. выступил с лекцией "Психологические данные к вопросу об индивидуализации обучения" на первом съезде офицеров-воспитателей кадетских корпусов [3, с. 8]. Он являлся одним из организаторов Педагогической академии (1907).

Под редакцией А.П. Нечаева издавались с 1905 по 1912 г. первый русский специальный журнал по педагогической психологии "Книжки педагогической психологии" (орган Педагогических курсов), а с 1908 по 1914 г. - "Ежегодник экспериментальной педагогики". Статьи ученого и его учеников, военных педагогов, регулярно публиковались в специализированном журнале "Педагогический сборник", в "Календаре военного педагога", в других изданиях. В 1901-1902 гг. под редакцией А.П. Нечаева вышли два выпуска "Трудов по экспериментальной педагогической психологии слушателей воспитательских курсов при Педагогическом музее военно-учебных заведений". Всего же с 1900 по 1911 г. увидели свет 155 статей, 63 учебника и пособия, подготовленные офицерами - бывшими слушателями Педагогических курсов [4, с. 93]. Вот названия лишь некоторых работ: "Подражательность и внушение в учебно-воспитательном деле", "Авторитет воспитателя", "Заметки о воспитании воли", "О характеристиках кадетов", "О целесообразных методах заучивания".

На базе Педагогических курсов и лаборатории А.П. Нечаева с целью научной и методической подготовки педагогов, всех интересующихся вопросами экспериментальной педагогики в 1904 г. были созданы Педологические курсы, лаборатория и Педологический отдел им. К.Д. Ушинского. Так, например, А.П. Нечаев проводил со школьными педагогами Санкт-Петербурга "лабораторные и коллективные исследования психологических основ дидактики" [5, с. 260]. Под руководством А.Ф. Лазурского была подготовлена и в 1908 г. выпущена книга "Методы экспериментального исследования личности".

Таким образом, деятельность Педагогических курсов и лаборатории экспериментальной педагогической психологии включала в себя три направления - педагогическое, научно-исследовательское, организаторское.

Трудно переоценить роль курсов, лаборатории и непосредственно А.П. Нечаева в зарождении и становлении педагогической психологии и педагогики как экспериментальной науки, в создании системы психолого-педагогической подготовки офицеров-воспитателей и преподавателей военно-учебных заведений; в формировании экспериментальной, исследовательской и учебно- материальной базы психолого-педагогической диагностики в России; в распространении психолого-педагогических знаний в русской армии и среди педагогической общественности; в объединении вокруг курсов и лаборатории широкого круга психологов и педагогов; в организации и проведении в России крупных проектов в психолого-педагогической сфере (съездов, обществ, курсов, выставок, лабораторий и т.д.).

Деятельность Педагогических курсов ведомства военно-учебных заведений и лаборатории экспериментальной педагогической психологии, которым в этом году исполняется 100 лет, - славная и достойная страница в истории отечественной педагогики.

Литература

1. Педагогические курсы ведомства военно-учебных заведений. СПб., 1911.

2. Русская школа. СПб., 1902. N 2.

3. Труды первого съезда офицеров-воспитателей кадетских корпусов. СПб., 1909.

4. Педагогические курсы ведомства военно-учебных заведений. СПб., 1911.

5. Книжки педагогической психологии. Вып. 1-4. СПб., 1906.

стр. 84

Комментируем публикацию: К 130-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ А.П. НЕЧАЕВА. А.П. Нечаев и столетие Педагогических курсов ведомства военно-учебных заведений


© И.А. Скопылатов, О.Ю. Ефремов • Публикатор (): maxim Источник: http://portalus.ru

Искать похожие?

LIBRARY.BY+ЛибмонстрЯндексGoogle

Скачать мультимедию?

подняться наверх ↑

Новые поступления

Выбор редактора LIBRARY.BY:

Популярные материалы:

подняться наверх ↑

ДАЛЕЕ выбор читателей

Загрузка...
подняться наверх ↑

ОБРАТНО В РУБРИКУ

ПЕДАГОГИКА ШКОЛЬНАЯ НА LIBRARY.BY


Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY на Ютубе, в VK, в FB, Одноклассниках и Инстаграме чтобы быстро узнавать о лучших публикациях и важнейших событиях дня.