Дискриминация по-гомельски, или Школа для "вундеркиндов"

Пожалуй, никогда в Гомеле не было еще такого мероприятия, которое пожелало бы заснять на видео-, кино- и фотопленку такое количество людей, как торжественная линейка учащихся СШ N 10, проведенная 1 сентября нынешнего года. Стрекотание камер и щелканье затворов фотоаппаратов было таким, что заместитель директора по учебной части С.Исакович, назвав снимающую братию "корреспондентами", хотя это были родители, попросил их прекратить съемки, мешающие проведению торжества.

В результате незапечатленными на пленке остались весьма показательные факты, названные директором школы Н.Гушель. А они довольно красноречивы. В этом году, например, из 52 выпускников этой школы в высшие учебные заведения поступил 51, а оставшийся один -- в техникум. Да и то лишь потому, что после сдачи экзаменов усомнился в своем успехе пройти по конкурсу и передал документы в среднее специальное учебное заведение.

И еще один немаловажный момент этой речи также остался за кадром. Несколько раз Нина Михайловна повторила, что вверенная ей СШ N 10 имени А.С.Пушкина является элитарной. Но это определение угадывалось и без слов -- по количеству снимающих, названных завучем "корреспондентами", а также по числу иномарок, запрудивших прилегающие улицы.

Корреспондент "СБ" наведался в эту школу значительно позже. И незатем, чтобы хоть с опозданием прикоснуться к такому незаурядному событию, а совсем по другому вопросу. Как оказалось, некоторые молодые люди, проучившиеся здесь девять лет, названное торжество смогли наблюдать только издали, да и то со слезами на глазах, так как в списки учащихся десятых классов не попали.

Еще накануне сдачи экзаменов все девятиклассники под диктовку классных руководителей собственноручно написали в своих дневниках буквально следующее: "Сдав экзамены за 9-й класс и получив свидетельство о базовом образовании, я автоматически выбываю из школы..."

Правда, для большинства учащихся такая запись явилась не более как несколько неприятной формальной процедурой. Для других же -- серьезной психологической травмой, связанной с уходом от своих одноклассников в соседнюю школу, где на тебя будут смотреть как на человека второго сорта, недостойного элиты. Родители расценили такое решение администрации школы, как произвол и дискриминацию.

Приход корреспондента "СБ" в школу Нина Михайловна восприняла по-своему.

-- Помогите через газету оградить нас от домогательств тех родителей, чьи дети учатся на "тройки", -- попросила она. -- Ведь наша школа является специализированной с углубленным изучением английского языка. И если в ней будут учиться "троечники", она погибнет. Однако не все родители это понимают и требуют, чтобы их дети непременно заканчивали учебу у нас.

Доводы корреспондента о том, что СШ N 10 является не гимназией или лицеем, а общеобразовательной средней школой, где при углубленном изучении английского языка предусматривается не меньше, чем в других учебных заведениях, изучение остальных предметов, ни на йоту не поколебали уверенность директора в ее правоте.

Ей, оказывается, хочется, чтобы в ее школе учились только "отличники" и "хорошисты". Но какой педагог не хочет этого? Может быть, не хотят того и учителя находящихся неподалеку СШ N 11 и СШ N 24, куда направляются отчисленные Ниной Михайловной ученики?

Вряд ли. Наоборот, уязвленными оказываются не только изгнанные дети, но и педагоги названных школ, которым надо работать с теми, от кого отказываются учителя из так называемой элитной школы.

-- Раньше мы учили всех детей с соседних улиц, -- продолжает между тем Нина Михайловна, -- но теперь отказались от закрепленного микрорайона и набираем в первый класс по конкурсу.

Как ни странно, однако на столе у директора школы в это время лежала директива министерства о том, что "проведение каких-либо проверочных испытаний при поступлении детей в первый класс не допускается". Но, видимо, этот документ Нина Михайловна всерьез не принимает, не говоря о доводах родителей о том, что первоклассникам в случае отказа здесь придется переходить по пути в другую школу две улицы с интенсивным автомобильным движением.

В погоне за красивой статотчетностью Нина Михайловна не обращает внимания на такие детали. Не смущает ее и решение горисполкома, обязывающее принимать в эту школу детей только из Центрального района города. Она же принимает со всего Гомеля, и, говорят, учится здесь один "вундеркинд" из пригорода.

И это несмотря на то, что школа расположена в самом престижном районе города и, как уверяет молва, в ней учатся дети и внуки всех начальников. А такое стремление последних объясняется не только действительно хорошей организацией подготовки учащихся, но и возможностью старшеклассников пройти стажировку в изучении языка в дальнем зарубежье. Вне зависимости от того, станет ли выпускник поступать в лингвистический университет, куда, кстати, идут немногие, или в технический вуз, находящийся возле дома.

Впрочем, специализированная школа с углубленным изучением английского языка в Гомеле не единственная. Но в них, как и в школах с углубленным изучением математики, химии, биологии, гуманитарных дисциплин, имеются отдельные классы для тех, кому подобное изучение предмета становится в тягость и они "проходят" его по обычной программе.

Организовать конкурсный отбор в первый класс и выставлять детей за дверь после окончания четвертого и девятого классов никто из директоров спецшкол не догадался. Все чтут закон. А Нина Михайловна с ним не считается.

Петр РАДЕЧКО, "СБ".