ПОПУЛЯРНЫЕ СТАТЬИ (последнее)
ИНФОРМАЦИЯ. ЗАВЕРШИЛСЯ УЧЕБНЫЙ ГОД В ШКОЛЕ МОЛОДЫХ ПАРЛАМЕНТАРИЕВ
Мировые сенсации. Лучшее (статьи, исследования, авторский заметки и пр.).
25 мая 2000 года в школе РУСО, созданной ровно три года назад по инициативе молодежной секции РУСО и студентов-коммунистов, прошло последнее занятие.
Его тема: "Третья Государственная дума Российской Федерации: политическое лицо; расклад сил; потенциальные возможности депутатов-коммунистов". Ее основательно раскрыл в своем выступлении и в ответах на вопросы депутат Государственной думы РФ всех трех созывов, секретарь ЦК КПРФ по международным вопросам, член ЦС РУСО, кандидат философских наук Николай Гаврилович Биндюков.
Он дал глубокий анализ политической ситуации в современном российском обществе, обстоятельно рассказал о стратегии и тактике КПРФ на думских и президентских выборах, их итогах и уроках, расчетах и просчетах. Выступающий объективно оценил сложное положение депутатов-коммунистов в нынешней Думе, основные цели, задачи и направления деятельности думской фракции Компартии.
Слушатели буквально засыпали секретаря ЦК КПРФ непростыми, острыми, волнующими их вопросами: о прошедшем майском Пленуме ЦК КПРФ, о думской и внедумской деятельности КПРФ, об идеологических основах КПРФ, о том, как соотносятся государственный патриотизм и марксистско-ленинская теория научного социализма, как действовать КПРФ в условиях, когда лозунг государственного патриотизма фактически провозглашен всеми политическими партиями и движениями?
Были и вопросы, связанные с недавней советской историей: о смешении КПСС функций партийных комитетов и Советов, какие выводы сделало руководство КПРФ на будущее из этой порочной практики. Студенческую молодежь интересовали вопросы международной деятельности КПРФ, проблема коммунистической многопартийности в России и пути ее преодоления, инициативы по образованию Союза коммунистов (или единой Компартии России и Белоруссии); о целесообразности совмещения в одних руках постов Председателя ЦК КПРФ, НПСР и руководителя фракции КПРФ в Госдуме, а также многие другие.
На последнем занятии был обсужден и вопрос о перспективах школы молодых парламентариев. Председатель ЦС РУСО, ректор школы, профессор И. П. Осадчий информировал слушателей о предпринимаемых шагах руководством Государственной думы и Министерством высшего образования РФ о реорганизации школы в межвузовский учебный центр дополнительного профессионального образования по подготовке и переподготовке специалистов для Государственной думы и законодательных собраний регионов России.
Проблемы новой ориентации школы и ее правового статуса должны быть решены к началу нового учебного года.
Его тема: "Третья Государственная дума Российской Федерации: политическое лицо; расклад сил; потенциальные возможности депутатов-коммунистов". Ее основательно раскрыл в своем выступлении и в ответах на вопросы депутат Государственной думы РФ всех трех созывов, секретарь ЦК КПРФ по международным вопросам, член ЦС РУСО, кандидат философских наук Николай Гаврилович Биндюков.
Он дал глубокий анализ политической ситуации в современном российском обществе, обстоятельно рассказал о стратегии и тактике КПРФ на думских и президентских выборах, их итогах и уроках, расчетах и просчетах. Выступающий объективно оценил сложное положение депутатов-коммунистов в нынешней Думе, основные цели, задачи и направления деятельности думской фракции Компартии.
Слушатели буквально засыпали секретаря ЦК КПРФ непростыми, острыми, волнующими их вопросами: о прошедшем майском Пленуме ЦК КПРФ, о думской и внедумской деятельности КПРФ, об идеологических основах КПРФ, о том, как соотносятся государственный патриотизм и марксистско-ленинская теория научного социализма, как действовать КПРФ в условиях, когда лозунг государственного патриотизма фактически провозглашен всеми политическими партиями и движениями?
Были и вопросы, связанные с недавней советской историей: о смешении КПСС функций партийных комитетов и Советов, какие выводы сделало руководство КПРФ на будущее из этой порочной практики. Студенческую молодежь интересовали вопросы международной деятельности КПРФ, проблема коммунистической многопартийности в России и пути ее преодоления, инициативы по образованию Союза коммунистов (или единой Компартии России и Белоруссии); о целесообразности совмещения в одних руках постов Председателя ЦК КПРФ, НПСР и руководителя фракции КПРФ в Госдуме, а также многие другие.
На последнем занятии был обсужден и вопрос о перспективах школы молодых парламентариев. Председатель ЦС РУСО, ректор школы, профессор И. П. Осадчий информировал слушателей о предпринимаемых шагах руководством Государственной думы и Министерством высшего образования РФ о реорганизации школы в межвузовский учебный центр дополнительного профессионального образования по подготовке и переподготовке специалистов для Государственной думы и законодательных собраний регионов России.
Проблемы новой ориентации школы и ее правового статуса должны быть решены к началу нового учебного года.
Опубликовано 20 февраля 2014 года
Новые статьи на library.by:
ПОПУЛЯРНЫЕ СТАТЬИ:
Комментируем публикацию: ИНФОРМАЦИЯ. ЗАВЕРШИЛСЯ УЧЕБНЫЙ ГОД В ШКОЛЕ МОЛОДЫХ ПАРЛАМЕНТАРИЕВ
подняться наверх ↑
ССЫЛКИ ДЛЯ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ
Стандарт используется в белорусских учебных заведениях различного типа.
Для образовательных и научно-исследовательских учреждений РФ
Прямой URL на данную страницу для блога или сайта
Предполагаемый источник
Полностью готовые для научного цитирования ссылки. Вставьте их в статью, исследование, реферат, курсой или дипломный проект, чтобы сослаться на данную публикацию №1392901821 в базе LIBRARY.BY.
подняться наверх ↑
ПАРТНЁРЫ БИБЛИОТЕКИ рекомендуем!
подняться наверх ↑
ОБРАТНО В РУБРИКУ?
Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY в VKновости, VKтрансляция и Одноклассниках, чтобы быстро узнавать о событиях онлайн библиотеки.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций