публикация №1769209736, версия для печати

ВНЕДРЯТЬ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ


Дата публикации: 24 января 2026
Автор: Леонид САБУРОВ
Публикатор: БЦБ LIBRARY.BY (номер депонирования: BY-1769209736)
Рубрика: ВОПРОСЫ НАУКИ


Исторический опыт обеспечения войск техническими средствами воспитания

Проводящаяся в Вооруженных Силах России реформа наряду с другими важными мероприятиями требует повышения эффективности обучения и воспитательной работы. Для этого необходимо провести комплекс практических мер по развитию сил и средств информационного обеспечения, приемов и способов их применения в психологической, военно- социальной и культурно-досуговой работе.

Факторы успеха

В столь важном деле особую роль играют технические средства, внедрение в учебу современных информационных технологий. Это обусловлено целым рядом факторов. Во-первых, технические средства значительно интенсифицируют воспитательный процесс. Во-вторых, их применение повышает доходчивость и убедительность материала, активизирует мышление, способствует запоминанию информации. Так, по мнению российских экспертов, новые ин-

формационные технологии позволили повысить эффективность практических и лабораторных занятий по естественно-научным дисциплинам не менее чем на 30%, объективность контроля знаний - на 20 - 25%. Успеваемость в контрольных группах, обучающихся с использованием новых технологий, как правило, выше в среднем на 0,5 балла.

В-третьих, применение технических средств дает возможность одновременно охватывать большие аудитории, обеспечивать исключительную оперативность приема политической, другой необходимой информации и передачи ее воинам в любое время суток, в различных условиях обстановки, в том числе и в ходе ведения боевых действий.

В-четвертых, использование этих средств позволяет снять психологическую напряженность и физические перегрузки воинов.

Раньше культурно-просветительную работу вообще нельзя было представить без применения технических средств пропаганды. Нормы обеспечения предусматривали снабжение клуба полка двухпостовой стационарной киноустановкой, полевой трансляционной установкой, видеомагнитофоном, видеокамерой, радиоузлом мощностью до

стр. 31


200 Вт, звукотехнической аппаратурой, фотоаппаратом, фотоувеличителем, пианино, двумя клубными бильярдами, эстрадно-усилительной аппаратурой.

И, наконец, в-пятых, важную роль в информационном противоборстве стали играть телецентры, радиовещательные станции, полиграфические комплексы.

Что показал опыт

Исторический опыт обеспечения армии и флота техническими средствами пропаганды важен для сегодняшнего дня тем, что он способен уберечь от ошибок и промахов, которые были допущены нашими предшественниками.

Для начала определимся, каковы же были основные задачи снабжения. К ним можно отнести обеспечение войск техническими средствами пропаганды и обучения; разработку их новых образцов; организацию правильной эксплуатации и ремонта аппаратуры; подготовку мобилизационных планов; накопление мобресурсов; руководство телерадиоцентрами и полиграфическими предприятиями, их снабжение; осуществление кинопроката; организацию должного учета и списания технических средств, обеспечение их сохранности.

Как же осуществлялись ранее поставки технических средств в армию? Было отработано несколько способов: за счет поступлений с предприятий промышленности, торгующих организаций; текущих и неприкосновенных запасов центральной базы технических средств, складов военных округов, флотов, флотилий, отделений технических средств вещевых складов объединений по специальным планам; за счет передачи техники из других военных округов, флотов и восстановления в ремонтных мастерских.

После войны

В послевоенный период, особенно с середины 50-х годов XX века, в связи с научно-технической революцией и коренными преобразованиями в военном деле технические средства пропаганды в Вооруженных Силах неоднократно модернизировались.

Появились принципиально новые их образцы - телевизоры, магнитофоны, бесшрифтовые полиграфические комплексы, станции звукозаписи и копирования магнитофильмов.

Особо следует подчеркнуть роль походных технических средств пропаганды. В полевых условиях, в боевой обстановке походные автоклубы ПАК-65/70 и автокинопередвижки АКД-64, автотипографии АТБ-70, АТС-62А(Б), БПК- 63/70, АТМ-83 и приемные пункты информации ТАСС И1 - 80, И2 - 80, переносные установки ПТУ-10 и войсковые радиоприемники являлись, как правило, единственным и незаменимым средством оперативного получения и распространения политической информации, издания армейских и флотских газет, агитационных материалов, организации кино- и радиообслуживания личного состава.

Армия и флот получали современные типы проекционных и звукоусилительных устройств, съемочных камер и фотопринадлежностей, радиоаппаратуры и полиграфического оборудования, выпускаемых отечественной промышленностью. Кроме того, многие образцы технических средств пропаганды (в том числе и вся походная техника) разрабатывались и изготовлялись по специальным требованиям, учитывающим условия войсковой эксплуатации и использования. Весомый вклад в решение этих задач внесли генерал-майор В. Кондюрин, полковники Б. Волков, В. Тютюник, Ф. Вознюк, М. Марголин, капитаны 1 ранга Н. Карлош, Н. Короткевич, гражданские специалисты В. Крайнов, Л. Устинова.

Благодаря постоянному вниманию государственных и военных органов к идеологической работе, воинские части, корабли, военно-учебные заведения, культурно-просветительные учреждения армии и флота были обеспечены самым разнообразным политико-просветительным имуществом. Причем уровень обеспеченности в 50 - 60-е годы прошлого века составлял 80 - 100%, в 70-е - 90 - 100%, в 80-е - 95 -100%. Финансирование государственного оборонного заказа по техническим средствам пропаганды было стопроцентным. К примеру, в 1980 году в государственный оборонный заказ включалось более 700 наименований. Сравните это с 2000 годом, когда в связи с тяжелым экономическим положением в стране и ограниченным выделением денежных средств на закупку технических средств обучения и воспитания в гособоронзаказ по ним было включено около 50 наименований.

Имелись в этой работе и недостатки, упущения. Так, в 80-е годы прошлого века основное внимание уделялось разработке и закупке подвижной и стационарной кинорадиоаппаратуры, полиграфических комплексов, стационарной телевизионной техники. Руководство несвоевременно оценило перспективность применения подвижных телевизионных комплексов в локальных войнах и конфликтах. Опытно-конструкторская работа была открыта только в 1988 году, а первый образец подвижного телецентра поступил с предприятия в 1993 году.

Реформирование Вооруженных Сил в послевоенный период повлекло необходимость приведения системы технического обеспечения в соответствие с изменениями в структуре армии и флота.

В совершенствовании порядка обеспечения войск техническими средствами пропаганды и обучения можно выделить три периода.

Первый период - 1946 - 1958 годы. В связи с созданием групп советских войск в странах Западной Европы были сформированы склады политико- просветительного имущества Группы советских войск в Германии, Северной, Центральной и Южной групп войск. Уровень обеспеченности этих сил, наличие современных образцов техники было делом престижа государства. Вследствие этого они укомплектовывались лучше, чем войска, находившиеся на территории Советского Союза. На их снабжение выделялось до 30% материальных средств, предназначенных для военных округов.

Большим событием для всего личного состава групп советских войск за рубежом стало создание в короткие сроки гарнизонных телевизионных центров и узлов. Они транслировали первую программу Центрального телевиде-

стр. 32


ния и имели возможность вести местные передачи.

Второй период - 1959 - 1979 годы. Он характеризуется дальнейшим развитием территориального принципа снабжения. С образованием новых видов Вооруженных Сил - Ракетных войск стратегического назначения и Войск противовоздушной обороны страны корректируется система снабжения. Соединения и части этих видов были поставлены на довольствие по техническим средствам пропаганды в политические управления военных округов, на территории которых они дислоцировались. Утверждаются новые нормы снабжения, которые учитывают особенности несения частями и подразделениями боевого дежурства, отдаленность их размещения от населенных пунктов.

Третий период - 1980 - 1991 годы. Это время нашей афганской эпопеи. Боевые действия показали возрастание роли электронных и печатных СМИ в информационном противоборстве государств, морально-психологическом обеспечении личного состава воюющих группировок.

С первого дня пребывания наших войск на территории ДРА личный состав был обеспечен техническими средствами пропаганды по штатам военного времени. По предложениям, имевшим принципиальное значение, была разработана бронезащита для звуковещательных станций ЗС-72Б, выполнена опытно- конструкторская работа по созданию звуковещательной станции ЗС-82, вооруженной пулеметом. Пришлось заменить плохо зарекомендовавшие себя войсковые радиоприемники МП-64, "Маяк", и "Маяк-М" на радиоприемник "Маяк-2" с универсальным источником питания.

Серьезную проблему представляло использование дивизионных автотипографий БПК-63. Отсутствие хорошо подготовленных специалистов, сложные климатические условия не позволили в первые месяцы организовать качественный выпуск газет. Это потребовало создания и использования нового походного полиграфического оборудования для дивизионных газет. По мере появления такой аппаратуры БПК-63 стали заменяться вновь разработанными для экстремальных климатических условий походными автотипографиями АТМ-83, заметно отличавшимися своим качеством и возможностями.

Ведение боевых действий в горной местности, в населенных пунктах потребовало создания вертолетной звуковещательной станции ВЗС-85, первые серийные образцы которой начали поступать в войска в 1988 году.

Кстати, опыт применения технических средств в Афганистане был востребован в ходе контртеррористической операции на территории Чеченской Республики.

Надо отметить, что важным звеном в системе обеспечения Вооруженных Сил техническими средствами обучения и воспитания являлись силы и средства снабжения. Функционирование этой системы в 1990 году обеспечивали: 42 склада политико-просветительного имущества военных округов, флотов, флотилий, столько же ремонтных мастерских, 195 гарнизонных кинопрокатных баз и отделений по прокату кинофильмов. Военные кинобазы и кинопрокатные пункты располагали общим фондом в 340 тыс. копий художественных кинофильмов - 1800 названий, более 240 тыс. копий хроникально- документальных и научно-популярных кинолент около 1200 названий, большим количеством копий кинопериодики.

В этот период был принят ряд важных документов, которые определили организацию заказов технических средств пропаганды по гособоронзаказу; порядок снабжения войск; прокат кинофильмов; табельные нормы обеспечения техническими средствами пропаганды, полиграфическим оборудованием и культурно-досуговым имуществом воинских частей на мирное и военное время; порядок открытия и функционирования полиграфических предприятий.

Опыт военного строительства показал, что сложившаяся система снабжения войск позволяла оперативно обеспечивать их техническими средствами обучения и воспитания.

К сильным сторонам системы относились территориальный принцип обеспечения войск и четкое распределение функций между центральными органами военного управления. Слабыми сторонами системы являлись отсутствие конкуренции в механизме закупок технических средств пропаганды и несовершенство организационно-штатной структуры органов снабжения.

Полковник Леонид САБУРОВ, кандидат исторических наук

Опубликовано 24 января 2026 года


Главное изображение:

Полная версия публикации №1769209736 + комментарии, рецензии

LIBRARY.BY ВОПРОСЫ НАУКИ ВНЕДРЯТЬ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При перепечатке индексируемая активная ссылка на LIBRARY.BY обязательна!

Библиотека для взрослых, 18+ International Library Network