ИСТОРИЯ РОССИИ (последнее)
Проблема социологического анализа намерений молодежи на получение высшего образования в РФ
Актуальные публикации по вопросам истории России.
Исследование ставило целью дать предельно обобщенную картину жизненных перспектив молодежи города Прокопьевска в контексте ее социального самочувствия, степени патриотизма, интенсивности и содержания достижительных стратегий и т.п. Тема образования являлась ключевой в исследовании.
Молодежь целиком разделяет адекватные времени "взрослые" ценности, такие как карьерная достижительность в рамках общественно одобряемых целей и средств, патриотизм, опора на собственные ресурсы. К тому же крайне высоко намерение получить высшее образование (свыше 80%); молодежь также не демонстрирует собственно молодежной стилевой, досуговой и идеологической автономности. Далее респонденты указали на довольно высокую в молодежной среде ценность семьи (как родительской, так и будущей собственной), любви и дружбы. Оценка молодежью своего материального благополучия оптимистична до неправдоподобия. Наконец, респонденты декларировали в большинстве своем осуждение наркопотребления, иждивенчества и нечестных способов продвижения.
Ответы респондентов кажутся чем-то вроде благих намерений, очень далеких от реальности. Например, ценность родства, любви и дружбы объясняется сужением коммуникативного круга как единственного прибежища понимания и поддержки, а не идеологическими или психовозрастными причинами.
Декларирование молодежью "нормальных", то есть, социально одобряемых достижительных ценностей и стратегий во многом связано с зависимостью (материальной, статусной) от родителей. Ситуация на рынке труда, а именно невозможность перспективно трудоустроиться после окончания СОШ, делает образование (поступление прежде всего) для молодых людей единственным маркером успешности в глазах значимого социального окружения. Со стороны родителей вкладывание ресурсов в образование детей - не только способ воспроизвести и приумножить собственные статусные позиции, но и единственная "ниша" материально доступного и максимально безрискового вклада в ребенка. Эти факторы носят характер всеобщности, но комбинации их сочетаний всегда разные, всегда здесь-и-сейчас.
Молодежь целиком разделяет адекватные времени "взрослые" ценности, такие как карьерная достижительность в рамках общественно одобряемых целей и средств, патриотизм, опора на собственные ресурсы. К тому же крайне высоко намерение получить высшее образование (свыше 80%); молодежь также не демонстрирует собственно молодежной стилевой, досуговой и идеологической автономности. Далее респонденты указали на довольно высокую в молодежной среде ценность семьи (как родительской, так и будущей собственной), любви и дружбы. Оценка молодежью своего материального благополучия оптимистична до неправдоподобия. Наконец, респонденты декларировали в большинстве своем осуждение наркопотребления, иждивенчества и нечестных способов продвижения.
Ответы респондентов кажутся чем-то вроде благих намерений, очень далеких от реальности. Например, ценность родства, любви и дружбы объясняется сужением коммуникативного круга как единственного прибежища понимания и поддержки, а не идеологическими или психовозрастными причинами.
Декларирование молодежью "нормальных", то есть, социально одобряемых достижительных ценностей и стратегий во многом связано с зависимостью (материальной, статусной) от родителей. Ситуация на рынке труда, а именно невозможность перспективно трудоустроиться после окончания СОШ, делает образование (поступление прежде всего) для молодых людей единственным маркером успешности в глазах значимого социального окружения. Со стороны родителей вкладывание ресурсов в образование детей - не только способ воспроизвести и приумножить собственные статусные позиции, но и единственная "ниша" материально доступного и максимально безрискового вклада в ребенка. Эти факторы носят характер всеобщности, но комбинации их сочетаний всегда разные, всегда здесь-и-сейчас.
Опубликовано 06 февраля 2009 года
Новые статьи на library.by:
ИСТОРИЯ РОССИИ:
Комментируем публикацию: Проблема социологического анализа намерений молодежи на получение высшего образования в РФ
подняться наверх ↑
ССЫЛКИ ДЛЯ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ
По стандарту ВАК Республики Беларусь
Стандарт используется в белорусских учебных заведениях различного типа.
По ГОСТу Российской Федерации
Для образовательных и научно-исследовательских учреждений РФ
Прямой URL на данную страницу для блога или сайта
Предполагаемый источник
Полностью готовые для научного цитирования ссылки. Вставьте их в статью, исследование, реферат, курсой или дипломный проект, чтобы сослаться на данную публикацию №1233940848 в базе LIBRARY.BY.
подняться наверх ↑
ПАРТНЁРЫ БИБЛИОТЕКИ рекомендуем!
подняться наверх ↑
ОБРАТНО В РУБРИКУ?
Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY в VKновости, VKтрансляция и Одноклассниках, чтобы быстро узнавать о событиях онлайн библиотеки.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций