Е. С. СЕНЯВСКАЯ. ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ. ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОЧЕРКИ

Актуальные публикации по вопросам современной психологии.

NEW ПСИХОЛОГИЯ


ПСИХОЛОГИЯ: новые материалы (2021)

Меню для авторов

ПСИХОЛОГИЯ: экспорт материалов
Скачать бесплатно! Научная работа на тему Е. С. СЕНЯВСКАЯ. ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ. ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОЧЕРКИ. Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-50). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement.

Полезные ссылки

BIBLIOTEKA.BY Беларусь глазами птиц HIT.BY! Звёздная жизнь KAHANNE.COM Беларусь в Инстаграме


Автор(ы):
Публикатор:

Опубликовано в библиотеке: 2021-04-29

Е. С. Сенявская. Человек на войне. Историко-психологические очерки. М. Институт российской истории РАН. 1997. 232 с.

Монография кандидата исторических наук Е. С. Сенявской продолжает и развивает концепцию, основы которой были заложены автором в предыдущей ее работе, посвященной фронтовому поколению 1941-1945 годов 1 . Автор поставила своей целью "проследить эволюцию психологических факторов войны на основе анализа опыта русской и советской армий в вооруженных конфликтах XX века" (с. 7), раскрыть общее и особенное в психологии их участников. Вместе с тем Сенявская ставит вопрос о том, как условия данной войны влияют на дальнейшую жизнь непосредственных участников боевых действий, а косвенно - и на развитие общества в мирных, послевоенных условиях.

Война рассматривается автором как явление психологического порядка, формирующее особый тип человеческого сознания, создающее феномен "человека воюющего". В поле зрения Сенявской две мировые войны и афганская война 1979-1989 годов.

В исследовании, которое носит постановочный характер, выявляется основной спектр историко-психологических проблем вооруженных конфликтов XX в., рассматриваемых на индивидуально-личностном уровне их участников. Апробируется и отрабатывается широкий спектр необходимых методов, включая междисциплинарные (сравнительно- исторические, историко-психологические, историко-социологические), для более глубокого раскрытия мотивации и поведения людей в экстремальных условиях вооруженного противостояния с врагом. В едином комплексе решаются конкретно- исторические, источниковедческие и теоретико-методологические задачи.

Проблемно-тематический подход определил структуру монографии. Среди рассматриваемых автором проблем: самоощущение человека в экстремальных условиях войны и факторы, влияющие на его поведение в "пограничных ситуациях"; фронтовой быт и его психологические особенности; проблема выхода из войны (особо исследуется "афганский синдром"); формирование образа врага как частное проявление психологической дихотомии "свой-чужой" в условиях вооруженных конфликтов; вера и суеверия в боевой обстановке; массовое участие женщин в войнах как феномен XX столетия.

Сенявская показывает, что в любой войне неразрывно сочетаются экстремальные условия и повседневный быт. Под влиянием этого сочетания формируются ключевые особенности психологии участников войны. На основе сравнительного анализа источников автор подводит читателей к выводу, что несмотря на все различия в характере и целях указанных войн обнаруживаются определенные общие черты в сознании их участников, позволяющие говорить о существовании психологического феномена "человека с ружьем". По-разному, но всегда проявляют себя постоянное нервное напряжение, привычка к опасности, ставшие за годы войны образом жизни миллионов людей, создавая для ветеранов проблемы послевоенной адаптации и перехода к мирной обстановке. В этой связи интересно сопоставление характера и последствий двух локальных конфликтов второй половины столетия - войны США во Вьетнаме и СССР в Афганистане, породивших в общественном сознании понятия "вьетнамский синдром" и "афганский синдром", закрепившиеся в дальнейшем и в военно-медицинской практике.

стр. 161


Большое внимание уделено механизмам формирования образа врага. На примере обеих мировых войн Сенявская показывает, как от предвоенного образа-стереотипа, воспитанного пропагандой, их участники постепенно приходят к личностно- эмоциональному представлению о противнике, подкрепленному реальным жизненным опытом. При этом исходный и конечный образы оказываются различными, зачастую противоположными, но что касается механизма их эволюции, он почти идентичен. Иную картину можно наблюдать, обращаясь к опыту Афганской войны: здесь образ врага является составной частью более сложной картины, которую можно определить как контакт с качественно иной культурой, чуждой, непонятной, а в условиях военного противостояния - и враждебной во многих своих проявлениях. Но при всех отличиях, характерных для разных войн, образ врага - ключевой в сознании их участников, и это наглядно продемонстрировано на конкретном материале.

Автор рассматривает религиозность на войне, причины роста религиозных настроений в период военных действий, отмечая особенности этого явления в традиционно религиозном и атеистическом обществах. В период событий в Афганистане это явление (рост религиозности среди военнослужащих) приобрело особый, символический смысл, так как противник объявил "ограниченному контингенту" советских войск "священную войну" - джихад, то есть придал конфликту подчеркнуто религиозную окраску.

Исследуя феномен массового участия женщин в войнах XX века, автор прослеживает его развитие от "исключения" до "правила", каковым оно и стало в этом столетии. В силу целого ряда факторов, характерных для индустриальной эпохи (вовлечение женщин в традиционно мужские сферы деятельности, уравнение их в правах и обязанностях с "сильным полом"), изменилось отношение общества к роли женщины, и как результат - психологическая готовность самих женщин к службе в армии и участию в военных действиях.

Поставленные в монографии задачи решаются на большом фактическом материале, преимущественно впервые вводимом в научный оборот. Круг привлекаемых источников весьма широк. Среди них имеются и те, что крайне редко используются в собственно исторических исследованиях, например, фронтовой фольклор, материалы историко- социологических исследований (анкетирования и интервьюирования участников вооруженных конфликтов по специально разработанной автором программе). Впрочем, и традиционные источники используются весьма активно. Так, материалы официальной пропаганды позволяют проследить функционирование одного из важнейших механизмов формирования "образа врага", а аналитические материалы военной разведки - выявить настроения в армии как своей, так и противника. Документы личного происхождения (письма, дневники, воспоминания) становятся основой для раскрытия индивидуально- психологического восприятия войны и свидетельством внутренней мотивации поведения человека в экстремальной ситуации.

Обширное приложение состоит из подборки архивных документов по двум мировым войнам и воспоминаний-интервью участников Афганской войны, записанных автором.

Исследование Сенявской - одно из первых монографических "вторжений" в столь новую, почти неизведанную для отечественной историографии область, как военно-историческая психология. Можно отметить известную непропорциональность в раскрытии различных сюжетов: одни (как, например, формирование "образа врага") разработаны достаточно полно, другие (проблемы фронтового быта, психология боя)- только намечены и открывают обширное поле для дальнейших исследований. Иногда автор излишне категоричен в своих выводах, а в ряде случае недостаточно критичен в использовании отдельных видов источников, в частности, военной публицистики, которая являлась одним из инструментов пропаганды, а потому требует особенно тщательно источниковедческого анализа.

Примечания

1. См. СЕНЯВСКАЯ Е. С. 1941-1945. Фронтовое поколение. Историко-психологическое исследование. М.1995.


Новые статьи на library.by:
ПСИХОЛОГИЯ:
Комментируем публикацию: Е. С. СЕНЯВСКАЯ. ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ. ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОЧЕРКИ

© Е. И. Пивовар ()

Искать похожие?

LIBRARY.BY+ЛибмонстрЯндексGoogle

Скачать мультимедию?

подняться наверх ↑

ДАЛЕЕ выбор читателей

Загрузка...
подняться наверх ↑

ОБРАТНО В РУБРИКУ

ПСИХОЛОГИЯ НА LIBRARY.BY


Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY на Ютубе, в VK, в FB, Одноклассниках и Инстаграме чтобы быстро узнавать о лучших публикациях и важнейших событиях дня.