Описания профессий >> врач-стоматолог, врач скорой помощи, витражист, водитель погрузчика, выпускающий, вышивальщица, вышкомонтажник, вязальщица, врач-онколог, невропатолог, диетолог, реаниматолог, вафельщик, ветеринарный фельдшер, гигиенист-эпидемиолог...

Актуальные публикации по вопросам современной психологии.

NEW ПСИХОЛОГИЯ


ПСИХОЛОГИЯ: новые материалы (2024)

Меню для авторов

ПСИХОЛОГИЯ: экспорт материалов
Скачать бесплатно! Научная работа на тему Описания профессий >> врач-стоматолог, врач скорой помощи, витражист, водитель погрузчика, выпускающий, вышивальщица, вышкомонтажник, вязальщица, врач-онколог, невропатолог, диетолог, реаниматолог, вафельщик, ветеринарный фельдшер, гигиенист-эпидемиолог... . Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-50). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement.

Полезные ссылки

BIBLIOTEKA.BY Беларусь - аэрофотосъемка HIT.BY! Звёздная жизнь


Публикатор:
Опубликовано в библиотеке: 2005-01-24

А.Я. Психология >> Описания профессий >> врач-стоматолог, врач скорой помощи, витражист, водитель погрузчика, выпускающий, вышивальщица, вышкомонтажник, вязальщица, врач-онколог, невропатолог, диетолог, реаниматолог, вафельщик, ветеринарный фельдшер, гигиенист-эпидемиолог... На этой странице следующие профессии: Врач-стоматолог, врач скорой помощи, витражист, водитель погрузчика, выпускающий, вышивальщица, вышкомонтажник, вязальщица, врач-онколог, невропатолог, диетолог, реаниматолог, вафельщик, ветеринарный фельдшер, гигиенист-эпидемиолог, окулист, воспитатель группы продленного дня, вирусолог, хирург, педиатр, психиатр, терапевт, виварщик
Врач-стоматолог
Болезни зубов вызывают нарушения пищеварения, могут при- вести к заболеваниям желудка и кишечника, а иногда даже сердца и суставов. Некрасивые зубы также портят лицо человека. Профес- сия врачевателя зубов существует с давних пор. Врачу необходимо овладеть приемами и методами диагности- ческого мышления. Он осматривает у больного полость рта, прово- дит соответствующий опрос, обращая внимание на характер жалоб больного. Для тщательного обследования каждого зуба врач ис- пользует инструменты - зонд с острым игольчатым концом и зерка- ло. Осмотр зубов врач сочетает с постукиванием по зубу, что при заболевании вызывает острую боль, а с целью определения участка уплотнения мягких тканей ощупывает полость рта указательным пальцем. Иногда больной ошибочно принимает зубную боль за ощу- щения, вызываемые болезнями уха, горла и носа, поэтому врач-стоматолог должен хорошо знать заболевания других органов. Когда диагноз поставлен, врач приступает к лечению зуба. Напри- мер, иссечение разрушенных тканей для замещения их пломбировоч- ным материалом производит специальными борами. Когда полость зуба вычищена, ее обрабатывают спиртом, эфиром а после этого ставят пломбу из специальных материалов. Эмоциональная уравновешенность, сохранение спокойствия в напряженных ситуациях - важные черты характера врача-стоматоло- га. Ему необходимы навыки точной манипуляции разнообразными стоматологическими инструментами. Человеку с заболеваниями кожи рук профессия стоматолога противопоказана. В зависимости от характера производимых операций и положе- ния пациента врач работает сидя или стоя, или чередуя эти позы. Длительное сохранение одинаковых поз вызывает значительное нап- ряжение мышц, поэтому людям с нарушенной осанкой нельзя реко- мендовать эту специальность. Получить эту специальность можно в стоматологических ин- ститутах или на стоматологических факультетах медицинских ин- ститутов. Родственные профессии: Врач-стоматолог-протезист, хирург.

Врач скорой и неотложной медицинской помощи
Работает на станциях скорой и неотложной медицинской помо- щи. Оказывает помощь больным и пострадавшим по вызовам на дом (и в криминальных случаях) при заболеваниях сердечно-сосудистой и двигательной системы, костных заболеваниях и травмах органов брюшной и грудной полостей, глаз, ушей, горла, носа, нервной системы, при травмах опорно-двигательного аппарата, акушер- ско-гинекологической паталогии, психических и инфекционных за- болеваниях, острых отравлениях,термических поражениях. Произво- дит госпитализацию больных или после оказания помощи дает реко- мендации по дальнейшему лечению и режиму.В свободное время ока- зывает медицинскую помощь обратившимся на станцию больным. Осу- ществляет руководство работой персонала своей бригады.

Витражист
Работает на предприятиях, выполняющих рекламно-оформитель- ские и макетные работы. Под наблюдением автора подбирает стекла по цветам рисунка для изготовления витражей (орнаментальная или сюжетная декоративная композиция из стекла или других матери- алов, пропускающих свет). Вырезает и изготавливает по чертежам и шаблонам детали из стекла. На бесцветное стекло наносит узор гравированием или травлением. Загружает в печи разрисованные стекла для обжига. Изготавливат формы для отлива толстого стек- ла. Монтирует и устанавливает витражи, армирует их свинцовой, стальной или пластмассовой лентой.

Водитель погрузчика
Работает на предприятиях различных отраслей народного хо- зяйства. Управляет аккумуляторными и тракторными погрузчиками, вагонопогрузчиками и вагоноразгрузчиками,их грузозахватывающими механизмами и приспособлениями при выполнении погрузочно-раз- грузочных работ. При работе на мощных погрузчиках использует их в качестве бульдозера, скрепера, экскаватора. Производит техоб- служивание погрузчика и текущий ремонт его механизмов.

А.Я. Психология
azps.ru Выпускающий
1. В издательствах и редакционно-издательских отделах осу- ществляет оперативный контроль за своевременным выполнением за- казов полиграфическими предприятиями. Участвует в подготовке проектов договоров с полиграфическими предприятиями на выполне- ние полиграфических и оформительских работ, графиков редакцион- ных и производственных процессов изданий. Оформляет заказы и передает полиграфическим предприятиям подготовленные к набору рукописи, иллюстрации, корректурные оттиски и сигнальные экзем- пляры изданий. Ведет учет выполнения графиков по набору, печати и изготовлению тиражей, контролирует комплектность изданий и качество полиграфического исполнения. Принимает от полиграфи- ческого предприятия корректурные оттиски, сигнальные экземпляры изданий, проверяет их качество, при необходимости возвращает корректурные отттиски на дополнительную правку. Участвует в приемке тиражей изданий от полиграфических предприятий. 2. На телевизионных и радиостудиях обеспечивает выпуск те- левизионных и радиопрограмм. Составляет и согласовывает план передач на день, график эфирного дня, готовит резервные изобра- зительные и музыкальные материалы. Сверяет с операторами пленки записей, включенных в передачи, просматривает смонтированную программу перед выходом в эфир. Решает вопрос о хронометраже, характере монтажа, выдаваемого в эфир текста. Руководит работой технического персонала смены.
Вышивальщица
На предприятих по производству текстильной галантереи об- служивает вышивальные машины и полуавтоматы, с помощью которых вышивает рисунки на тканях, тюле, трикотажном полотне. Заправ- ляет в машину полотна, вдевает нити в иглы машины, следит за процессом вышивки по заданном рисунку, ликвидирует обрывы нити, отмечает места обрыва, меняет катушки с нитями.

Вышкомонтажник
Работает в геологоразведочных организациях и на нефтегазо- водобывающих предприятиях. Подготавливает блоки буровой уста- новки и вспомогательное оборудование к транспортировке, выбира- ет ее трассу. Руководит бригадой вышкомонтажников (или работает в ее составе) при транспортировке буровой установки. Привязыва- ет типовую схему расположения оборудования к условиям местнос- ти, размещает по этой схеме буровое оборудование, транспор- тно-подъемные средства и материалы, подготавливает места распо- ложения фундаментов оснований бурового оборудования и привышеч- ных сооружений. Выполняет земляные, бетонные, плотничные работы при устройстве фундаментов, оснований, ограждений, якорей для крепления и центрирования вышки. При помощи подъемно-транспор- тных средств поднимает и устанавливает буровое и силовое обору- дование на фундаменты, производит стыковку блоков, центровку вышки, оборудования, блоков и силовых передач. Осуществляет прокладку и обвязку паровых и водяных линий, выхлопных коллек- торов для дизелей, топливо-, водо- и маслопроводов, манифольдов (система труб с арматурой для запуска и работы нефтяных и газо- вых скважин), опрессовку линий и резервуаров высокого давления, монтаж котельных, водонасосных и топливомаслоустановок, привы- шечных сооружений, оборудования системы очистки бурового рас- твора, энергоблока, шинно-пневматических муфт, систем механиза- ции, автоматизации и управления. Проводит расконсервацию и ис- пытание бурового оборудования и вышки, контрольный пуск буровой установки и сдачу ее в эксплуатацию. Выполняет также демонтаж установки, слесарные и другие работы.

Вязальщица изделий
На предприятиях по изготовлению предметов текстильной га- лантереи вяжет платки, шарфы, отделочную тесьму, ленты, бахрому и другие изделия на аграмантных и оборотных машинах. Заправляет машины основой, регулирует натяжение нитей, Ликвидирует их об- рывы, обеспечивает необходимую плотность вязания. Переставляет механизмы для изменения рисунка платков.

А.Я. Психология
azps.ru Врач-онколог
Исследования в области онкологии относятся к числу наибо- лее актуальных и важных медико-биологических и медико-социаль- ных проблем современности. В нашей стране создана сеть онколо- гических научных учреждений и специальная онкологическая служ- ба. Основным структурным подразделением онкологической сети яв- ляется онкологический диспансер, в задачу которого входит: сво- евременная диагностика онкологических заболеваний, регистрация больных с впервые установленным диагнозом, проведение специаль- ного лечения, реабилитационные мероприятия и профилактика опу- холей. Врачи-онкологи, работающие в поликлиниках, проводят так- же массовые профилактические осмотры населения и осуществляют первичное обследование больных с подозрением на онкологическое заболевание. Основу диагностики составляет своевременное их распознавание на ранних стадиях заболевания, когда наиболее эф- фективно применение радикальных методов лечения. Большое значе- ние в раннем распознавании опухолей имеет онкологическая насто- роженность врача, базирующаяся не только на его знании симпто- мов онкологических заболеваний, но и на таких его професси- онально важных качествах, как внимательность к жалобам больно- го, повышенная наблюдательность, тщательность и скрупулезность при проведении обследования. Поскольку клинические проявления опухолевых и предопухолевых заболеваний часто бывают мало выра- жены, врач иногда может сомневаться в постановке онкологическо- го диагноза у данного пациента. Однако врачу-онкологу необходи- мо в любых, даже сомнительных случаях, занимать активную пози- цию: проводить при малейшем подозрении на онкологическое забо- левание внимательное обследование пациента (даже при отсутствии характерных жалоб с его стороны), посылать его на дополнитель- ные клинические анализы, не уклоняться от коллегиального реше- ния вопросов в трудных для диагностики случаях. Любой врач, а онколог в особенности, должен осознавать свою меру ответствен- ности за жизнь пациента, возложенную на него профессией. Из клинических методов обследования больного врач часто пользуется такими методами, как осмотр, ощупывание, выстукивание, выслуши- вание и т.п. Поэтому ему желательно иметь хорошее (или скоррек- тированнное) зрение, тонкое осязание, чуткий слух. Работают онкологи в онкологических кабинетах поликлиник, в соответствующих отделениях больниц и клиник, в онкологическирх институтах и специализированных онкологических центрах. Готовят врачей-онкологов на кафедрах онкологии в медицин- ских институтах и институтах усовершенствования врачей. Родственные профессии: врач-терапевт.
Врач-невропатолог
В егитетских папирусах более 2000 лет до н.э. появляются сведения о заболеваниях нервной системы; упоминаются, в час- тности, параличи и нарушения чувствительности. Описания отдель- ных заболеваний нервной системы - эпилепсии, инсульта, сотрясе- ния мозга, менингита - имеются уже в трудах Гиппократа, К.Гале- на, Ибн-Сины. Клиническая дисциплина, изучающая различные забо- левания нервной системы и ее роль в патологии других органов и систем организма, называется невропатологией или клинической неврологией, а специалист, занимающийся исследованием причин и механизмов развития этих заболеваний, владеющий методами диаг- ностики, профилактики и лечения - невропатологом. Поражения различных уровней и отделов нервной системы вы- зываются многими причинами: сосудистыми нарушениями (инсуль- ты,кризы), инфекциями (невриты, энцефалиты, менингиты), инток- сикациями (в результате авитаминоза, поражения печени, почек, нарушения питания, обмена веществ и др.), опухолями, охлаждени- ями, травмами и т.д. Врач-невропатолог должен прекрасно разби- раться в клинических проявлениях данных заболеваний, знать их раннюю симптоматику, уметь поставить правильный диагноз на на- чальной стадии заболевания и при легкой (слабовыраженной) форме его протекания. Точной, ранней диагностике помогают такие ка- чества врача-невропатолога, как аналитический ум, тонкая наблю- дательность, внимательность к мелочам, хорошая память. Работа врача-невропатолога на современном этапе немыслима без исполь- зования таких методов диагностики, как электроэнцефалография, электромиография, электронейрография, компьютерная томография и др., поэтому врач должен уметь пользоваться соответствующей ап- паратурой, знать ее характеристики и возможности. Врач-невропа- толог иммет дело с заболеваниями, при которых страдает нервная система больного, что, естественно, отражается на его поведе- нии. Поэтому от врача требуется проявление терпения, такта, вы- держки, умения владеть собой. Помимо изучения и лечения нервных заболеваний у взрослых пациентов, невропатолог может заниматься исследованием таких вопросов, как невропатология детского воз- раста, нейрогеронтология (влияние старения на патологические процессы в нервной системы), нейроэндокринология, нейроофталь- мология и др. Работают врачи-невропатологи в поликлиниках, неврологичес- ких клиниках, в специализированных бригадах скорой помощи, в отделениях интенсивной терапии, в психоневрологических диспан- серах, в институтах неврологии. Подготовка врачей-невропатоло- гов ведется на кафедрах невропатологии в медицинских вузах и институтах усовершенствования врачей. Родственные профессии: врач-психиатр.

Врач-диетолог
В эпоху современной научно-технической революции оптимиза- ция условий труда, быта влечет за собой появление и ряда небла- гоприятных факторов: психоэмоциональных перегрузок, гипокинезии (ограничение движений), употребление рафинированной пищи. В та- ких условиях профилактическая и защитная роль питания, особен- но лечебного, резко возрастает. Так как при всех заболевания возникают те или иные нарушения в ферментном наборе организма (на уровне желудочно-кишечного тракта или на уровне самой клет- ки и т.д.), то в рационы лечебного питания вносятся определен- ные коррективы, которые помогают компенсировать выпадение того или иного ферментного звена. Составляют рационы лечебного пита- ния врачи-диетологи. Рационально использовать питание не просто. Это требует глубокого научного подхода, физиолого-би- охимического обоснования. При составлении любого рациона вра- чу-диетологу необходимо учитывать особенности усвоения пищевых веществ в организме человека. Назначенный рацион должен удов- летворять энергетические, пластические и прочие потребности организма, обеспечивать нужный уровень обмена веществ, а также правильный режим (кратность) приема пищи. Больному нередко при- ходится ограничивать потребление отдельных видов продуктов, а иногда и полностью их исключать. Врач строго рассчитывает объем суточного рациона или отдельных разовых порций, определяет ме- тоды кулинарной обработки продуктов, состав пищи, ее консистен- цию и т.д. Поэтому он должен хорошо знать состав основных пище- вых продуктов, их воздействие на здоровый и больной организм, биологичекую ценность составляющих компонентов и изменение ее под влиянием сочетания продуктов или особенностей их технологи- ческой обработки и т.п. Запомнить все это сможет человек с хо- рошо тренированной памятью, обладающий повышенным интересом к данной области деятельности. Диетолог должен уметь за каждым диагнозом видеть больного человека, требующего особого индиви- дуального подхода, внимательного и чуткого отношения. Работают врачи-диетологи в медицинских учреждениях лечеб- ного и научного профиля. Врач-диетолог иммет высшее медицинское образование и спе- циализацию в институте усовершенстсвования врачей. Родственные профессии: диетсестра, терапавет.

А.Я. Психология
azps.ru Врач-реаниматолог
Надежда побороть смерть всегда была едва ли не самой сок- ровенной мечтой человечества. Люди пытались постичь суть этого грозного явления и противопоставить ему разум, опыт и знания. Существует понятие - клиническая смерть. Это такое состояние организма, кагда жизни уже нет, а истинной биологической смерти еще нет. Этот кратчайший промежуток и есть тот резерв, когда еще можно попытаться отстоять жизнь, попавшую в глухую осаду. Врачи-реаниматологи не воскрешают из мертвых, их цель - сохра- нить, отстоять жизнь на самых крайних ее пределах, пока клини- ческая смерть не перешла в биологическую. Работа врачей-реаниматологов сопряжена с огромным напряже- нием физических и духовных сил. Как правило, они работают в си- туациях, когда времени для спасения осталось в обрез, часто при неопределенном диагнозе. Все члены дежурной бригады реанимато- логов осознают, что исход поединка зависит только от них. В по- добных случаях бригада берет жизнеобеспечение больного на себя. Они заставляют аппарат обеспечить дыхание, необходимый ритм сердца задает электрокардиоститулятор. В " готовности N1 " - аппараты для наружного массажа сердца, для отсоса содержимого желудка, ультразвуковые ингаляторы, ларингоскопы, респираторы и другая техника.Здесь прекрасно знают и ценят электронику.Однако опытный специалист может то, на что не способна никакая техни- ка. Обостренной интуицией, сверхчувствительной наблюдатель- ностью, напряженными нервами он по смутным, неясным симптомам может предугадать приближение опасности. Врач-реаниматолог дол- жен быть постоянно в состоянии готовности к оказанию помощи.Для него характерны собранность, выдержка, способность к оператив- ным решениям. Он должен владеть техникой всех лечебных проце- дур, которые могут иметь место в его работе. Людьми, избравшими эту профессию, движет высокое сознание ответственности, вра- чебного долга и в неменьшей степени любовь к больному, состра- дание к нему. Работают врачи-реаниматологи в отделениях реанимации, в палатах интенсивной терапии, дежурят в службе "скорой помощи". Врач-реаниматолог - это специалист, имеющий высшее меди- цинское образование. Родственные профессии: врач-анестезиолог, терапевт.
Водитель автомобиля
Автомобильный парк нашей страны огромен. Множество автомо- билей используются в различных отраслях народного хозяйства - автобусы многих типов и марок, самосвалы, автокраны, холодиль- ники и др. Кроме непосредственного управления автомобилем водитель устраняет возникшие в пути мелкие неисправности, контролирует, например, соблюдение пассажирами правил проезда, посадки и вы- садки или правильность крепления груза в кузове. Водитель должен владеть навыками управления машиной в раз- ных условиях и знать правила дорожного движения, способы опре- деления и устранения неисправностей, правила технического об- служивания, устройство автомобиля. Можно научиться управлять автомашиной, но стать хорошим водителем может не каждый. Здесь важную роль играет оперативное мышление, способность в кратчайшее время оценить дорожную ситу- ацию и принять наиболее выгодное решение. Важно сохранять бди- тельность (не засыпать) в однообразной дорожной обстановке. Водитель должен быть предусмотрительным, наблюдательным и вдум- чивым (видеть не только то, что происходит на дороге, но и то, что вот-вот может произойти, судя по поведению участников дви- жения). Профессия водителя предъявляет определенные требования и к физической подготовке, состоянию здоровья. Профессию можно приобрести в профтехучилище, автошколе ДОСААФ, продолжить образование - в техникумах и вузах по специ- альностям автотранспорта. Машинист автопогрузчика, машинист автокрана техник-эксплу- атационник автотранспорта, инженер дорожного движения - близкие профессии.

А.Я. Психология
azps.ru Вафельщик
Вафли разнообразных форм и начинок, тонкого вкуса и изящ- ного аромата, являющиеся популярным лакомством всех детей, из- готовляет вафельщик. Вернее, занимается производством самого главного компонента вафель - их начинок, без которых вафли, как кондитерский продукт, потеряли бы свою специфичность и не могли бы существовать. Вафли изготавливаются на специальных поточно-конвейерных линиях. Вафельщик руководит процессом изготовления начинок. Он определяет их готовность и качество; с помощью намазной машины наносит различные начинки на листы, выпеченные из вафельного теста и склеивает их; проверяет вес полученных пластов, следит за их охлаждением в холодильной камере. Процесс производства начинок - достаточно сложный и тонкий процесс. Вафельщику необходимо иметь хорошую память, чтобы пом- нить сорта вафельных начинок, а, следовательно, и компоненты, входящие в них, и требования к их качеству. Определение готов- ности и качества начинок специалист производит с помощью зре- ния, вкуса и осязания, которые должны быть у него хорошо разви- ты, и по специальным приборам. Работник должен уметь пользо- ваться намазной машиной, причем существенную роль для обеспече- ния равномерного слоя начинки на вафельном листе играет умение работника не отвлекаться во время производственного процесса. Важны глазомер и координация движений рук. Весь процесс произ- водства вафель требует внимательности, сосредоточенности, стро- гого соблюдения технологической дисциплины. Работают вафельщики на кондитерских фабриках, в специали- зированных цехах - просторных, светлых, чистых. Повышенная тем- пература воздуха на рабочем месте вафельщика требует от него определенной физической закалки, устойчивости к действию данно- го фактора. Приобрести данную профессию можно непосредственно на про- изводстве. Родственные профессии: кондитер, конфетчик, бисквитчик.
Ветеринарный фельдшер
Доброкачественные, незараженные продукты животного проис- хождения (мясо, молоко, масло, яйца, жир), а также добротное сырье для промышленности (шерсть, кожи, железы и ткани для ле- чебных препаратов) - все это результат работы, в частности, и ветеринаров, Непосредственный предмет их заботы - здоровое по- головье хозяйственных животных, безупречные (в отношении сани- тарии, гигиены) условия их содержания, роста, развития. Ветфельдшер проводит прививки, лечит заболевших животных совхозной или колхозной фермы, животноводческого комплекса, а также животных, принадлежащих населению. Проводит мероприятия по предупреждению распространения заболеваний животных, бди- тельно контролирует качество мяса, молока, проводит тщательный предубойный осмотр животных, внедряет в практику рекомендации руководящих и научных органов по вопросам содержания, кормления животных, борется за повышение санитарной культуры в животно- водческом хозяйстве. При определении состояния здоровья животных требуется наб- людательность к их поведению, повадкам, пытливость ума. Вет- фельдшеру необходимы также твердость и принципиальность, чтобы успешно противостоять попыткам недобросовестных людей "пустить в ход" недоброкачественные продукты животноводства. Ветфельдшеры работают не только непосредственно в колхозах и совхозах, но и на специальных станциях по борьбе с болезнями животных, на мясокомбинатах, в лабораториях, на ветеринарных пунктах, на птицефабриках. Работа может выполняться как в спе- циально оборудованном помещении, так и на местах содержания, выгула животных. Профессию ветеринарного фельдшера можно приобрести в Воло- коламском совхозе-техникуме "Холмогорка" Минсельхоза РСФСР. Ветеринарный врач, зоотехник, зооинженер, мастер-животно- вод - родственные профессии.

А.Я. Психология
azps.ru Врач-гигиенист-эпидемиолог
В 1922 году у нас впервые в мире была создана система са- нитарного надзора, имеющая государственный характер. В ведении санитарно-эпидемиологической службы находится практически все, что так или иначе может повлиять на здоровье человека. Без раз- решения врача-гигиениста не будет пущен в производство ни один вид продукции, начиная сложнейшей машиной и кончая детской иг- рушкой, не войдет в строй ни одно здание, не начнет работать ни одно предприятие, не поступит на полки магазинов ни один товар. Промышленные выбросы предприятий, выхлопные газы, отходы производства с катастрофической быстротой загрязняют внешнюю среду, создают немалую угрозу здоровью людей. Санитарным орга- нам предписано охранять окружающую среду. Под надзором санитар- ных врачей и городские водопроводы, и сельские колодцы, и бес- численные озера и реки, и морские прибрежные воды, и арыки. Санитарные врачи постоянно следят за работой очистных сооруже- ний, производят лабораторные анализы стоков до очистки и после. За доброкачественностью блюд и чистотой на предприятиях общес- твенного питания ведут наблюдение санитарные врачи отделений питания СЭС. Под их пристальным вниманием весь процесс - от приема продуктов до реализации готовой пищи. Они контролируют сроки и условия хранения продуктов, соблюдение санитарных пра- вил мытья посуды и обработки кухонного инвентаря, сроки реали- зации готовых блюд и т.п. Труд гигиенистов - многообразный, сложный, и его плоды часто бывают ощутимы не сразу, а через многие годы. Поэтому врач-гигиенист обязательно должен обладать высоким чувством от- ветственности, определенными бойцовскими качествами, принципи- альностью, настойчивостью, честностью, умением отстаивать свое мнение. Помогают ему в работе также наблюдательность, внимание. Немаловажное значение имеет и физическое здоровье врача. Работают санитарные врачи на санитарно-эпидемиологических станциях, в НИИ, на кафедрах гигиены и эпидемиологии в медицин- ских вузах... Санитарный врач - это специалист с высшим образованием, получить которое можно в медицинском институте. Родственная профессия - санитарный фельдшер.
Ветеринарный врач
Охрана здоровья сельскохозяйственных и промысловых живот- ных, главная цель которой - способствовать росту поголовья ско- та и птицы, а значит, увеличению производства мяса, молока, яиц и других продуктов питания - одна из основных задач, решаемых ветеринарной службой. Ветеринарная наука занимается также изу- чением возбудителей инфекционных болезней у животных, модерни- зацией способов массовых профилактических прививок, проектиру- емых в животноводстве и пр. Ветеринарный врач ведет постоянную борьбу с антропозооно- зами - болезнями, общими для человека и животных. Ими человек заражается от больных или переболевших животных, через получен- ные от них продукты и сырье. Ветеринарная служба контролирует санитарное качество мяса, молока и др. продуктов животновод- ства. Ветеринарный врач колхоза или совхоза следит, например, чтобы работники ферм четко соблюдали правила зоогигиены, кон- тролирует санитарное состояние доильных агрегатов, молочного инвентаря и т.п. Все сельскохозяйственные животные находятся под постоянным надзором ветеринарного врача или фельдшера. Ветеринарный врач проводит ветеринарно-санитарную экспертизу, определяя доброкачественность продуктов, поступающих в продажу, в сферу общественного питания. В ряде случаев ветеринарный врач может накладывать запрет на продажу негодных продуктов или про- водит их конфискацию. Ветеринары держат под неослабленным кон- тролем также и применение ядохимикатов, которые они проверяют на возможность их накопления в живых организмах и загрязнения таким образом продуктов питания. Чтобы деятельность ветеринара была успешной, он должен быть честным, принципиальным человеком, обладающим большим чув- ством ответственности, умеющим отстаивать свое мнение и дово- дить начатое дело до конца. Для него характерны повышенная наб- людательность и внимание к мелочам, аккуратность, терпение, вы- держка, умение контактировать с людьми и, конечно, любовь к жи- вотным. Работают ветеринарные врачи на ветеринарных пунктах и станциях, в колхозах и совхозах, в отделах производственно-ве- теринарного контроля на мясокомбинатах, на мясомолочных и пище- вых контрольных станциях, в лабораториях, в НИИ ветеринарной санитарии. Получить данное образование можно в Московской вете- ринарной академии им.К.И.Скрябина. Родственные профессии: санитарный врач, ветеринарный фель- дшер.

Врач-окулист (офтальмотолог)
Велика роль зрения в жизни человека. "Из всех органов чув- ств человека глаз всегда признавался наилучшим даром и чудес- нейшим проявлением творческой силы природы",- говорил Г.Гель- мгольц. Благодаря зрению мы различаем мелкие объекты, детали предметов, правильно определяем их местоположение в простран- стве, воспринимаем богатейшую гамму цветовых оттенков. Участия зрения требует любой квалифицированный труд. Наука о здоровом глазе и его болезнях - офтальмотология переживает сейчас период бурного развития. Сегодня же успешно лечатся гланые болезни, которые несколько лет назад казались неизлечимыми. Современная офтальматология - это очень сложная специаль- ность, требующая применения новейшей аппаратуры, специальных ин струментов, операционных микроскопов . Использование специаль- ных микроскопов расширило возможности глазной микрохирургии, так как позволило врачу увидеть операционную зону значительно увеличенной и более точно выполнить все этапы операции. Любая операция на глазе предъявляет повышенные требования к хирургу, она требует от него специального навыка, большого внимания и напряженности. Хирург-офтальмотолог должен уметь точно дозиро- вать мышечные усилия пальцев рук, работать спокойно, сосредото- ченно, быстро и ловко. Помимо хорошего знания специфики собственно глазных болез- ней врач-офтальмотолог должен разбираться во многих общих ме- дицинских вопросах, так как болезни глаз часто бывают проявле- нием таких заболеваний, как гипертоническая болезнь, болезни почек и др. Работают офтальмотологи в глазных кабинетах поликлиник, в глазных больницах, центрах, институтах и НИИ, имеют высшее меди- цинское образование. Родственная профессия: ЛОР-врач.

А.Я. Психология
azps.ru Водитель городского транспорта
Oдна из самых распространенных водительских профессий. Водитель городского транспорта управляет автобусами, трол- лейбусами, трамваями, маршрутными такси. Водитель должен знать назначение, устройство и принципы действия агрегатов, механизмов и приборов транспортных средств, уметь их обслуживать и поддерживать в рабочем сос- тоянии. Особенно важным для условий большого города являет- ся отличное знание правил дорожного движения и строгое их соблюдение во время поездок. Вождение городского траспорта накладывает на водителя чувство высокой ответственности за жизнь и здоровье пассажи- ров; именно поэтому он должен быть особенно внимателен на улицах города. Парк автомобильного транспорта с каждым годом все увеличивается,работать водителям становится все сложнее. Непрерывное напряженное внимание в течение всей рабочей сме- ны, готовность в любой момент к быстрой и правильной реак- ции - такие требования предъявляет сегодня к водителю город- ского транспорта обстановка на улицах города. Профессия водителя имеет 3 класса; ее можно получить непосредственно на производстве (на автокомбинатах, в авто- бусных, троллебусных и трамвайных парках), в профтехучилище или в автодорожном техникуме. С сентября 1986 г. началось обучение водителей по новым программам, отличающимся изучением современных автомобилей с дизельными двигателями и газобаллонными установками.
Воспитатель группы продленного дня
Не все родители могут уделять своим детям достаточно вни- мания в течение всего дня в силу того, что в это время они за- няты на своих трудовых постах. На помощь им приходит воспита- тель. Он работает со школьниками во вторую половину дня, сво- бодную от учебных занятий. После окончания занятий он собирает свою группу (30-35 чел.), организует обед и прогулку. Во время прогулки он прово- дит различные спортивные мероприятия, экскурсии, устраивает иг- ры, то есть делает все возможное, чтобы детям было интересно, чтобы они полноценно отдохнули перед серьезными занятиями. Далее воспитатель организует занятия по самоподготовке школьни- ков: следит за порядком в классе, за правильностью выполнения школьниками домашних заданий; дает необходимые пояснения и кон- сультации. В функции воспитателя входит и проведение меропри- ятий по идейно-нравственному и эстетическому воспитанию детей (лекции, беседы и пр.), по профориентации. Все проводимые ме- роприятия отражены у него в плане, который он составляет на ме- сяц (перспективный план) и на каждый день. Работать воспитателем может любой человек, любящий детей, находящий радость в общении с ними. Очень хорошо, если воспита- тель умеет играть на каком-либо инструменте, любит спорт, вла- деет навыками затейника и т.п. Работа с детьми всегда требует терпения, такта, умения владеть собственным настроением и пове- дением и, конечно, большого чувства ответственности. Работают воспитатели в школах, интернатах. Часто функции воспитателя выполняют учителя начальных классов (совмещают с основной работой). Получить профессию воспитателя групп продленного дня жела- ющие могут в педагогическом училище. Продолжить образование по данной специальности можно в педагогических институтах. Родственные профессии:Учитель начальных классов, воспита- тель дошкольных учреждений.

Виварщик
Виварии - помещения для содержания различных животных, ко- торые используются в экспериментальных целях и в качестве доно- ров в производстве сывороток, эндокринных и других препаратов. Виварщик осуществляет уход за животными, приготовление кормов и кормление. Участвует в иммунизации (прививки для невосприимчи- вости к заразным заболеваниям), кровопускании и лечении живот- ных. Готовит необходимые растворы и лечебно-профилактические средства, инструменты, операционные станки и столы , участвует в проведении предоперационных процедур, выполняет обескровлива- ние животных, их убой, извлечение необходимых органов и тканей.

А.Я. Психология
azps.ru Врач терапевт
Одна из наиболее распространенных, многочисленных и извес- тных всем видов медицинских специальностей - это специальность участкового врача-терапевта. С ним мы сталкиваемся чаще при лю- бых простудных заболеваниях (гриппе, пневмонии, ангине, бронхи- те и т.п.). Однако в ведении участкового врача и такие серьез- ные заболевания внутренних органов человека, как гастрит, язва желудка, сердечная недостаточность, ревматизм, воспаление почек и т.п. Работу участкового врача можно свести к двум видам деятель- ности: прием больных в поликлинике и обслуживание тяжелоболь- ных на дому (по вызовам). Ежедневно врач в течение 4 - 5 часов ведет прием населения своего участка в поликлинике. Во время приема задача врача - выявить причину недомогания человека, т.е. поставить диагноз заболевания и назначить адекватное ему лече- ние. При необходимости врач отсылает больного на дополнительные анализы, консультации и т.п. Методы, которыми пользуется врач при исследовании больного разнообразны: это и визуальный ос- мотр, выслушивание, выстукивание, ощупывание, измерение артери- ального давления, пульса, температуры и др. Помогает врачу пос- тавить диагноз и беседа с больным или его родственниками. Сво- бодную от приема половину дня врач использует для посещения "лежачих" больных на дому, где он оказывает им соответствующую медицинскую помощь. Постановка диагноза - наиболее ответственный этап в де- ятельности участкового врача. Хороший диагност - это человек наблюдательный, умеющий замечать даже незначительные признаки болезни, обладающий аналитическим складом мышления, хорошей па- мятью,способностью концентировать внимание на исследуемом объ- екте. Очень важны для врача такие качества, как терпение, вы- держка, способность управлять своими и чужими эмоциями, чувство ответственности. Работа участкового врача, особенно в периоды массовых сезонных заболеваний отличается повышенной напряжен- ностью, что требует от него психической и физической выносли- вости. Важно для врача также умение быстро, но точно изложить результаты исследования и лечения больного в его истории болез- ни. Работают участковые врачи терапевты в районных и городских поликлиниках, диспансерах, медико-санитарных частях, амбулато- риях и т.п. учреждениях. Образование врача-терапевта - высшее (медицинский инсти- тут). Родственные профессии: терапевт (в больнице), педиатр.
Врач психиатр
Научно-техническая революция, меняя облик окружающего ми- ра, оказывает глубокое влияние и на ее творца. Непрерывное возрастание объемов информации, изменение материально-культур- ной среды, расширение возможностей выбора форм деятельности и образа жизни, усложнение всей структуры поведения индивида и т.п. - все это может оказаться в определенных условиях факто- ром, создающим болезненное напряжение в душевной жизни челове- ка, может вызвать у него различные психические болезни. Специ- алист, знающий причины, особенности проявления, течения психи- ческих заболеваний, а также владеющий техникой их лечения и предупреждения - врач-психиатр. Как и любой врач, врач-психиатр при первом знакомстве с больным обследует его (беседует с ним), устанавливает тип и форму психического заболевания, назначает соответствующее лече- ние, которое может быть медикаментозным, может представлять со- бой психотерапевтические беседы, лечение методом гипноза и т.п. У больного, страдающего каким-либо расстройством психики нару- шается отражение объективной реальности, изменяется самосозна- ние, отношение к окружающему,поведение. Прекрасно зная особен- ности проявления различных психических болезней, психиатр дол- жен хорошо разбираться в типах личности обратившихся к нему больных. Этому помогают способности к исследованию и пони- манию человеческих характеров, жизненный опыт, работа с литера- турой. Для знания людей, в частности, и жизни вообще врачу не- обходимо основательное знакомство с искусством, в особенности с художественной прозой и драматургией, т.к. тут наиболее от- четливо изображены патологические и нормальные типы личности в различных жизненных ситуациях. Психиатр должен много и система- тически читать, прежде всего - специальную литературу (медицин- скую), чтобы не попасть впросак при беседе с больным, смотреть современные фильмы, театральные спектакли и т.п. Эффект лечения как правило, во многом зависит от веры пациента в своего врача. Эта вера часто формируется на основе таких факторов, как внеш- ний вид врача, особенности его речи, поведения, общая эрудиция и т.п. Психиатр не должен быть вспыльчивым, резким,лживым, раз- дражительным. Ему необходимо уметь управлять своими эмоциями, быть снисходительным, милосердным к больным, деликатным в обра- щении с ним, обладать терпением, уверенностью, настойчивостью (но все в меру). И гипнотические сеансы, и разъяснительные беседы, и кол- лективные занятия (например, при семейной психотерапии) требуют от психиатра большого душевного напряжения, огромной психичес- кой и физической выносливости. Работают в психиатрических диспансерах, больницах и т.д. Врач-психиатр имеет высшее образование. Родственные професии: неврапатолог, психоневролог.

А.Я. Психология
azps.ru Врач педиатр
Заболел маленький человек, такой маленький, что ни объяс- нить, ни показать, где и что у него болит, он пока еще не мо- жет. И тут к нему на помощь приходят детские врачи, среди кото- рых одно из первых мест по численности занимают педиатры. Педи- атр - это тот же врач-терапевт, но только специализирующийся по детским болезням, хорошо знающий особенности детского организ- ма, клинику детских заболеваний. Работа педиатра в больнице по своему характеру напоминает работу терапевта в больнице. А участковый (районный) педи- атр имеет и ряд дополнительных обязанностей, которых нет у участкового врача-терапевта. Например, он не только ведет прием (или посещает на дому) заболевших детей, но и проводит ежеме- сячное обследование здоровых детей, начиная от момента их вы- писки из родильного дома до исполнения одного года.Во время это- го обследования врач контролирует динамику роста, веса ребенка и другие показатели, следит за его общим физическим и психичес- ким развитием, обучает матерей уходу за ним, правилам кормления и т.п.; в соответствии с установленными сроками назначает детям профилактические процедуры и пр. Работа с детьми (в особенности с больными) всегда тяжела людям, не обладающим определенными качествами: терпением, вы- держкой, эмоциональной уравновешенностью. Ребенок очень чутко реагирует на спокойный, ласковый тон врача и успокаивается сам. В то же время раздражительность, нервозность, резкость в обра- щении с ним вызывают у него такую же реакцию - ребенок плачет, отказывается идти к врачу, выполнять назначенные процедуры, у него обостряются болевые ощущения. Все это может исказить кар- тину заболевания. Очень важны для детского врача наблюдатель- ность и внимание, т.к. ребенок часто не может подсказать ему (в отличие от взрослого) ни причину, ни характер течения болезни и т.п. Детский врач обязательно должен любить детей, уметь нахо- дить подход к каждому ребенку. Работа детского врача часто бы- вает довольно напряженной, например, в периоды массовых сезон- ных заболеваний, что требует от него психической и физической выносливости. Работают педиатры как в детских поликлиниках, так и в раз- личного рода детских больницах. Педиатр должен окончить педиатрический факультет медицинского института. Родственные профессии: терапевт, детская медицинская сес- тра.
Врач хирург
Хирургия наряду с терапией и акушерством относится к древ- нейшим медицинским специальностям. Она изучает болезни, основ- ной метод лечения которых - оперативное вмешательство. В ее ве- дении также - разработка приемов, методов и особенно техники выполнения операций. Специализация современных хирургов идет по множеству направлений, среди которых: офтальмология, оторинола- рингология, урология, ортопедия, травмотология, кардиохирургия, пульманология, нейрохирургия, пластическая хирургия, микрохи- рургия и пр. Бурное развитие хирургии, связанное с достижением естествознания и техники, с развитием анеснезиологии и реанима- тологии, с разработкой учения о переливании крови и т.п., от- крыло неведомые ранее возможности лечения тяжелых человеческих недугов. Во главе этой борьбы за жизнь и здоровье людей стоят хирурги. Основная деятельность хирурга - оперативное вмешательство. Однако его работа на ограничивается только этим. Любой хирург, прежде чем приступить к операции, обязательно обследует больно- го. Цели обследования - уточнение диагноза, установление сро- ков операции, выбор метода операции и т.п. И после операции хи- рург не покидает своего больного. Известно, что в послеопераци- онный период могут наблюдаться грозные осложнения, сводящие на нет блестяще проведенную операцию. В послеоперационный период хирург наблюдает за общим самочувствием больного, за состоянием операционной раны; назначает лечебные и общеукрепляющие проце- дуры, перевязки и т.д. Профессионально важный "орган" хирурга - его руки, пальцы, которые должны быть ловкими, гибкими, чутки- ми, способными к точным микродвижениям, и к крупным силовым действиям (например, вправление вывихов). Не может быть хорошим хирургом человек эмоционально неустойчивый к стрессовым ситу- ациям, теряющийся в них, не способный к их быстрой оценке и принятию оперативных решений. Важными качествами хирурга явля- ются выдержка, высокое чувство ответственности, физическая и психическая выносливость, аналитический ум, упорство и настой- чивость, острая наблюдательность, способность к длительной кон- центрации внимания. Работают хирурги в хирургических клиниках, больницах, ин- ститутах и т.п. учреждениях. Все хирурги имеют высшее медицинское образование. Род- ственные профессии: хирург (детский).

Вирусолог
Вирусология - наука о вирусах, мельчайших внутриклеточных паразитах, распространенных повсеместно и вызывающих болезни растений, животных и человека. Природу вирусов, их строение, разможение, биохимию, генетику изучает общая вирусология; ис- следование патогенных вирусов, их инфекционных свойств, разра- ботку мер предупреждения, диагностики и лечения вызываемых ими заболеваний осуществляет медицинская, ветеринарная и сельскохо- зяйственная вирусология. Вирусология, таким образом, имеет два главных направления. Первое сближает ее с молекулярной биологией и генетикой, физи- кой и химией макромолекул, т.е., иначе говоря, с познанием пер- вооснов жизни: явлений биосинтеза живого вещества и явлений наследственности. Второе примыкает к теоретической медицине и фармакологии и имеет своей задачей борьбу с заболеваниями путем получения противовирусных вакцин. Местом работы вирусолога является преимущественно лабора- тория - современная, оснащенная новейшей аппаратурой, позволя- ющей использовать различные биохимические, биофизические, ради- обиологические и др. методы. В арсенал вирусологов входит опти- ческая и электронная микроскопия, вычислительная техника. Виру- сологи работают также в вивариях, на опытных станциях и полиго- нах, организуют специальные вирусологические экспедиции. Вирусолог должен сочетать в себе широкую общебиологическую эрудицию и навыки экспериментатора. Успех его работы во многом зависит от точного знания свойств и характеристик привлекаемых приборов и препаратов, от аккуратности и тщательности при под- готовке эксперимента (нередко долгой и трудоемкой), педантич- ности при его выполнении. Непроста и обработка получаемых резу- льтатов, правильная интерпретация их часто требует постановки новых уточняющих экспериментов, привлечения дополнительной ин- формации. Специальность вирусолога можно получить на биологическом факультете университета.



Новые статьи на library.by:
ПСИХОЛОГИЯ:
Комментируем публикацию: Описания профессий >> врач-стоматолог, врач скорой помощи, витражист, водитель погрузчика, выпускающий, вышивальщица, вышкомонтажник, вязальщица, врач-онколог, невропатолог, диетолог, реаниматолог, вафельщик, ветеринарный фельдшер, гигиенист-эпидемиолог...


Искать похожие?

LIBRARY.BY+ЛибмонстрЯндексGoogle
подняться наверх ↑

ПАРТНЁРЫ БИБЛИОТЕКИ рекомендуем!

подняться наверх ↑

ОБРАТНО В РУБРИКУ?

ПСИХОЛОГИЯ НА LIBRARY.BY

Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY в VKновости, VKтрансляция и Одноклассниках, чтобы быстро узнавать о событиях онлайн библиотеки.