Актуальные публикации по вопросам современной психологии.

NEW ПСИХОЛОГИЯ

Все свежие публикации

Меню для авторов

ПСИХОЛОГИЯ: экспорт материалов
Скачать бесплатно! Научная работа на тему . Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-50). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement.

Полезные ссылки

BIBLIOTEKA.BY Крутые видео из Беларуси HIT.BY - сенсации KAHANNE.COM Футбольная биржа FUT.BY Инстаграм Беларуси
Система Orphus

На фото: Гарденотерапия для прикладных задач физической реабилитации и эрготерапии, автор: Uhbujhbq

ЭКСКЛЮЗИВ Гарденотерапия для прикладных задач физической реабилитации и эрготерапии 4 за 24 часа

13 декабря 2019

Разработана инструментальная психотехнология гарденотерапии с расширенным спектром функциональных возможностей, позволяющих в процессе физической и психологической реабилитации сочетанно использовать приемы: -биологической обратной связи; -арт-терапии; -музыкотерапии; -гарденотерапии; -респираторно-синхронизированой фотостимуляции. Совокупность этих приемов позволяет более эффективно использовать явление нейропластичности мозга для формирования эффекта компенсации, что расширяет возможности повышения эффективности известных технологий физической реабилитации и эрготерапии. Практические приемы применения разработки отражены в авторском видеосюжете: https://www.youtube.com/watch?v=jWUr7tS3P8k

Открыть полную версию

На фото: Разработан электронный карманный нормализатор эмоционального состояния человека, автор: Uhbujhbq

ЭКСКЛЮЗИВ Разработан электронный карманный нормализатор эмоционального состояния человека 0 за 24 часа

13 декабря 2019

Разработано карманное электронное устройство для оказания экстренной психологической самопомощи, в частности, нормализации эмоционального состояния. Разработка основана на респираторно-синхронизированной полисенсорной (вибратактильной , акустической и зрительной) стимуляции на фоне инициированного инструментальным методом метрономизированного диафрагмального дыхания. Это позволяет ускоренно, общедоступными приемами инициировать комплекс нейробиологических, биохимических и психофизиологических откликов, способствующих нормализации эмоционального состояния человека в рамках реализации экстренной психологической самопомощи. Более подробное описание практического применения разработки отражено автором в видеосюжете ютуб : https://www.youtube.com/watch?v=KidR83FWL_0

Открыть полную версию

На фото: Уникальный арт-тренажер для гармонизации душевного состояния, автор: Uhbujhbq

ЭКСКЛЮЗИВ Уникальный арт-тренажер для гармонизации душевного состояния 37 за 24 часа

07 декабря 2019

Разработанный тренажер позволяет общедоступными приемами в рамках одного устройства реализовывать следующие психотехники, способствующие гармонизации душевного состояния человека: -диафрагмальное дыхание по принципу биологической обратной связи; -арт-терапию; -активное музицирование; -нормализацию тонуса блуждающего нерва; -снижение симпатической активации; -стабилизацию эмоционального состояния; -срабатывание рефлекса Геринга-Брейера. Более подробное описание разработки отражено автором в видеосюжете ютуб: https://www.youtube.com/watch?v=lgalar5gkTA

Открыть полную версию

На фото: Глаза б мои на тебя не смотрели, автор: cyrkun

ЭКСКЛЮЗИВ Глаза б мои на тебя не смотрели 67 за 24 часа

07 декабря 2019

Стресс – это нормальная приспособительная реакция организма и личности. Но когда ситуация непосильна, наступает эмоциональное и физическое истощение или дистресс. Если человек отказывается или откладывает решение психологических проблем, могут наступить изменения в состоянии здоровья, причем, иногда необратимые.

Открыть полную версию

На фото: СИМФОНИЯ ПЯТИ ЧУВСТВ - СИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ ИГРА  С АУДИОВИЗУАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИЕЙ  «МУЗЫКА КРАСОТЫ», автор: Психолог-музыкотерапевт

СИМФОНИЯ ПЯТИ ЧУВСТВ - СИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ ИГРА С АУДИОВИЗУАЛЬНОЙ КОМПОЗИЦИЕЙ «МУЗЫКА КРАСОТЫ» 0 за 24 часа

16 октября 2019

Для развития способностей к синестетической селективной координации, на основе результатов, полученных в диссертационном исследовании (1983-1990 г.г.), И.М.Мирошник был создан новый класс развивающих и оздоравливающих эстетических игр -- синестетические игры по Системе психологической координации с обратной связью. Первая компьютеризированная эстетическая цвето-музыкальная игра этого класса «Музыкальная радуга» была создана И.М.Мирошник в 1990 году по авторской методике звуко-цветового симультанирования (программирование игры - Е.В.Гаврилин, В.И.Варфоломеев). Отличительная особенность таких синестетических игр заключается в том, что они создаются на базе координационной теории высшей нервной деятельности (ВНД) и законе селективной координации, а не на законе ассоциации и рефлекторной теории ВНД. То есть, в основе синестетических игр лежит не ассоциирование и условный рефлекс, а творческий акт селективной (избирательной) координации комплементарных (взаимодополняющих) противоположностей. Давайте сыграем в такую развивающую и оздоравливающую синестетическую игру под названием «Симфония пяти чувств».

Открыть полную версию

На фото: СИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ

СИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ "МУЗЫКА КРАСОТЫ" 7 за 24 часа

08 сентября 2019

Симультанный синестетический образ "Музыка красоты", созданный Ириной Мирошник для синестетической музыкотерапии, объединяет комплементарные (взаимодополняющие) и скоординированные художественные образы: изобразительный — картина «Рождение Венеры» Сандро Боттичелли и музыкальный — «Музыка Первичного Океана» Ирины Мирошник. Создание симультанных (от франц. simultane — одновременный) художественных образов в синестетических произведениях определяется как синестетический симультанизм -- новая тенденция персоналистической культуры будущего, проявляющаяся в эпоху цивилизационной синестетической революции. Синестетический симультанизм искусств (синестетика) является разделом новой координационной эстетики, основанной на законах и принципах Координационной парадигмы развития (КПР), как общенаучной теории координации, альтернативной диалектике, метафизике и эклектике.

Открыть полную версию

На фото: З.В.Кузьмина, Е.Ю.Худобина. ОТЗЫВ на автореферат кандидатской диссертации И.М.Мирошник, автор: Психолог-музыкотерапевт

З.В.Кузьмина, Е.Ю.Худобина. ОТЗЫВ на автореферат кандидатской диссертации И.М.Мирошник 0 за 24 часа

14 августа 2019

Кузьмина Зинаида Васильевна, Худобина Екатерина Юрьевна. ОТЗЫВ на автореферат кандидатской диссертации Ирины Макаровны Мирошник "Личность педагога как фактор развития эмоционально-образного восприятия музыки учащимися". Отзыв утвержден на кафедре психологии УГПИ им. И.Н.Ульянова и представлен в диссертационный Специализированный совет К-018.03.01 при НИИ ОПП АПН СССР. Защита диссертации состоялась 13 ноября 1990 г. на заседании диссертационного Специализированного совета К-018.03.01 в Научно-исследовательском институте общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (ныне это Психологический Институт Российской Академии Образования). Улья́новский госуда́рственный педагоги́ческий университе́т и́мени И. Н. Улья́нова (УлГПУ им. И.Н. Ульянова, полное официальное название: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова») — один из старейших педагогических вузов Поволжья, созданный в 1932 году, и располагающийся в Ульяновске. По мнению Национального центра общественно-профессиональной аккредитации образовательные программы вуза по направлениям подготовки «педагогическое образование» и «психолого-педагогическое образование» являются одними из лучших в России.

Открыть полную версию

На фото: МОРГУН В.Ф. ОТЗЫВ НА АВТОРЕФЕРАТ КАНДИДАТСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ И.М.МИРОШНИК, автор: Психолог-музыкотерапевт

МОРГУН В.Ф. ОТЗЫВ НА АВТОРЕФЕРАТ КАНДИДАТСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ И.М.МИРОШНИК 2 за 24 часа

12 августа 2019

Владимир Федорович Моргун. ОТЗЫВ на автореферат кандидатской диссертации ИРИНЫ МАКАРОВНЫ МИРОШНИК "Личность педагога как фактор развития эмоционально-образного восприятия музыки учащимися". Отзыв представлен в диссертационный Специализированный совет К-018.03.01 при НИИ ОПП АПН СССР. Защита диссертации состоялась 13 ноября 1990 г. на заседании диссертационного Специализированного совета К-018.03.01 в Ордена Трудового Красного Знамени Научно-исследовательском институте общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (ныне это Психологический Институт Российской Академии Образования). Моргун Владимир Федорович, профессор , кандидат психологических наук, заведующий кафедрой психологии Полтавского государственного пединститута им. В. Г. Короленко, член Ассоциации психологов Украины , специалист в области психологии личности, возрастной и педагогической психологии, психодиагностики, один из основателей Международной и Украинской макаренковских ассоциаций, автор ряда фундаментальных научных трудов.

Открыть полную версию

На фото: А.Л.Готсдинер. ОТЗЫВ на автореферат кандидатской диссертации И.М.Мирошник, автор: Психолог-музыкотерапевт

А.Л.Готсдинер. ОТЗЫВ на автореферат кандидатской диссертации И.М.Мирошник 2 за 24 часа

06 августа 2019

Арнольд Львович Готсдинер. ОТЗЫВ на автореферат кандидатской диссертации ИРИНЫ МАКАРОВНЫ МИРОШНИК "Личность педагога как фактор развития эмоционально-образного восприятия музыки учащимися". Этот отзыв был зачитан А.Л.Готсдинером на защите диссертации И.М.Мирошник, которая состоялась 13 ноября 1990 г. на заседании диссертационного Специализированного совета К-018.03.01 в Научно-исследовательском институте общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (ныне это Психологический Институт Российской Академии Образования). Арнольд Львович Готсдинер, музыкант, ученик и ассистент профессора П.С.Столярского, доктор психологических и кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой психологии творчества Российского Открытого университета, автор книги «Музыкальная психология» (М.:1993), которая является учебным пособием для студентов институтов искусств и культуры, консерваторий, театральных вузов, музыкальных факультетов педвузов. Совместно с В.Н.Мясищевым, выдающимся советским психиатром и медицинским психологом, основателем ленинградской школы психотерапии, А.Л.Готсдинер проводил фундаментальные исследования по проблеме музыкальных способностей, а также проблеме влияние музыки на человека (по данным электроэнцефалографических и психологических показаний).

Открыть полную версию

На фото: И.И.ИЛЬЯСОВ. ОТЗЫВ НА АВТОРЕФЕРАТ КАНДИДАТСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ И.М.МИРОШНИК, автор: Психолог-музыкотерапевт

И.И.ИЛЬЯСОВ. ОТЗЫВ НА АВТОРЕФЕРАТ КАНДИДАТСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ И.М.МИРОШНИК 3 за 24 часа

01 августа 2019

Илья (Ислам) Имранович Ильясов. ОТЗЫВ на автореферат кандидатской диссертации Ирины Макаровны Мирошник "Личность педагога как фактор развития эмоционально-образного восприятия музыки учащимися". Отзыв представлен в диссертационный Специализированный совет К-018.03.01 при НИИ ОПП АПН СССР. Защита диссертации состоялась 13 ноября 1990 г. на заседании диссертационного Специализированного совета К-018.03.01 в Научно-исследовательском институте общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (ныне это Психологический Институт Российской Академии Образования). Илья (Ислам) Имранович Ильясов (род. 7 июня1937, Москва) — советский и российский психолог, доктор психологических наук, специалист в области психологии образования, заслуженный профессор МГУ им. М.В. Ломоносова, автор учебных пособий по педагогической психологии. В 1995—2004 — заведующий кафедрой педагогической психологии и педагогики факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. В 2000 г. присвоено звание «Заслуженный профессор МГУ». И. И. Ильясов преподает в МГУ им. М. В. Ломоносова и других вузах курсы педагогической психологии, методики преподавания психологии, спецкурсы по теории учения в отечественной и зарубежной психологии, диагностике и формированию общих учебных умений.

Открыть полную версию




подняться наверх ↑

ДАЛЕЕ выбор читателей

Загрузка...
подняться наверх ↑

ОБРАТНО В РУБРИКУ

ПСИХОЛОГИЯ НА LIBRARY.BY


Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY на Ютубе, в вКонтакте, Одноклассниках и Инстаграме чтобы быстро узнавать о лучших публикациях и важнейших событиях дня.