Актуальные публикации по вопросам современной психологии.
ПРОЕКТИВНАЯ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКАЯ СКАЗКА «ТРИ ПЛЕМЕНИ» (ЧАСТЬ 1) ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 238 за 24 часа
В статье представлены авторские материалы для изучения гендерных стереотипов и образа жизни человека; сказка является материалом для ассоциирования, описания и выбора желаемого образа жизни; результаты ассоциативного эксперимента (методика Цыркуна И.И.) позволяют выявить ядро и периферию ассоциативного поля представлений о гендерных характеристиках мужчины и женщины, реализовать принципы гендерного равенства, баланса и симметрии. Размещен текст авторский сказки "Три племени".
ЭКСКЛЮЗИВ Path to Play: исследование, направленное на решение проблем азартных игр 46 за 24 часа
Комиссия по азартным играм Великобритании (UKGC) создала проект Path to Play (путь к игре), который нацелен на изучение поведения игроков и предотвращение различных проблем.
И. С. ЯЖБОРОВСКАЯ, В. С. ПАРСАДАНОВА. РОССИЯ И ПОЛЬША. СИНДРОМ ВОЙНЫ 1920 ГОДА 0 за 24 часа
И. С. ЯЖБОРОВСКАЯ, В. С. ПАРСАДАНОВА. РОССИЯ И ПОЛЬША. СИНДРОМ ВОЙНЫ 1920 ГОДА
Методика преподавания уроков истории в основной школе с учётом возрастных и психологических особенностей лиц младшего подросткового возраста 6 за 24 часа
Аннотация: в статье рассматриваются возрастные, психологические, физиологические особенности школьников младшего подросткового возраста, которые, в определённой мере, влияют на развитие устойчивого интереса и на мотивацию к учебной деятельности. В ходе исследования были представлена методика организации уроков по истории для лиц младшего подросткового возраста с учётом их психологических особенностей.
REGULARITIES OF VERTEBRAL BRAIN EVOLUTION 94 за 24 часа
REGULARITIES OF VERTEBRAL BRAIN EVOLUTION
ГЕРМАНИЯ И НЕМЦЫ В ПИСЬМАХ КРАСНОАРМЕЙЦЕВ ВЕСНОЙ 1945 г. 13 за 24 часа
ГЕРМАНИЯ И НЕМЦЫ В ПИСЬМАХ КРАСНОАРМЕЙЦЕВ ВЕСНОЙ 1945 г.
ОБРАЗ ВРАГА В СОЗНАНИИ УЧАСТНИКОВ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 0 за 24 часа
ОБРАЗ ВРАГА В СОЗНАНИИ УЧАСТНИКОВ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ
Останкинский суд г. Москвы защитил авторские права И.М.Мирошник 65 за 24 часа
Останкинский Суд г. Москвы взыскал с ИЦ "Академия" компенсацию за нарушения авторского права на результаты интеллектуальной деятельности кандидата психологических наук Ирины Макаровны Мирошник, допущенные в трёх изданиях книги «Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста /А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская. - М.: Издат. центр «Академия» (2005 - ISBN 5-7695-2154-6; 2007 - ISBN 978-5-7695-4161-2; 2017 - ISBN 978-5-4468-3454-9). Наша справка Плагиат текстов из автореферата кандидатской диссертации И.М.Мирошник совершили: Гогоберидзе Александра Гививна, проректор по учебной работе РГПУ им. А.И. Герцена, доктор педагогических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ, Член Экспертного совета по психологии и педагогике ВАК при Министерстве науки и высшего образования РФ, член Президиума ФУМО по УГСН «Образование и педагогические науки», член Экспертного совета по дошкольному образованию при Комитете по образованию и науке Государственной Думы, Член Координационной группы по вопросам дошкольного образования департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства просвещения РФ; Деркунская Вера Александровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А.И. Герцена.
Е. С. СЕНЯВСКАЯ. ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ. ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОЧЕРКИ 2 за 24 часа
Е. С. СЕНЯВСКАЯ. ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ. ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОЧЕРКИ
Побег крепостных от помещика как социально-психологический феномен 14 за 24 часа
Побег крепостных от помещика как социально-психологический феномен
ПАРТНЁРЫ БИБЛИОТЕКИ рекомендуем!
ОБРАТНО В РУБРИКУ?
LIBRARY.BY - это электронная онлайн библиотека. Мы собираем научные и литературные авторские произведения Загрузить свои работы
При использовании материалов библиотеки обязательно ставьте обратную активную гиперссылку на источник.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций