Вы здесь:
ФИЛОСОФИЯ

Теория систем и теория функциональных систем Анохина-Судакова - общность и различия


Первоисточник: В.С. Цушко - http://vs-tsushko.narod.ru
понедельник, 23 мая 2005 г. ТЕОРИЯ СИСТЕМ И ТЕОРИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ АНОХИНА_СУДАКОВА - ОБЩНОСТЬ И РАЗЛИЧИЯ

СОДЕРЖАНИЕ
1.Варианты определения "система"

2.Цель как организующий фактор

3. Конечный результат:

а. конечный результат как посыл к организации системы;

б.конечный результат как ПРОДУКТ самоорганизующихся объектов (систем).

4.Что первично: цель или конечный результат?

5.Природные и "головотворные" технологии достижения цели и конечного результата.

6.Продуктивность теории систем и теории функциональных систем Анохина_Судакова в их материальном и социальном отражении

Уважаемый NNN!

После нашего последнего обмена мнениями (см. здесь, тема 8, от 2.03.05) наша обоюдно полезная (как мне кажется) дискуссия приказала долго жить: на моё последнее Вы отмол­чались, т.е. ввели в действие "Системный ограничитель грабежа времени делом занятого человека". Но поскольку у меня, пенсионера, с природной категорией "время" свои част­ные отношения - извините, продолжу излагать свои мысли об этой самой "природной ка­тегории", через Вас обращаясь уже не только к Вам лично, но и к вслед нам идущим: мо­ему младшему сыну Вадиму - по диплому "врач общей практики", а по судьбе - компъютерный программист, его старшему брату Сергею - педиатру-гематологу высшей категории, их од­нокашнику Андрею Иванову - акушеру-гинекологу, специалисту в пробле­мах патологии бе­ременности, их однокашникам и... последующим.

Основополагающие постулаты:

а. В жизни всё просто - сложно понять к а к ЭТО!

б. Всё в жизни взаимосвязано - сложно понять к а к ЭТО .

ВСЁ! ... дальше - "философизмы".

Для "у природы нет плохой погоды", нам, человекам, надо принять в сознание, что "всякая погода БЛАГОдать!" - с точки зрения её, ПРИРОДЫ, а не нас, в ней существующим… но много о себе мнящим!

В этой странице я намерен наглядно показать, что:

а) Теория функциональных систем (в дальнейшем - ТФС) не есть СИСТЕМА, это всего лишь пунктирный ЭСКИЗ системы;

б) ТФС не есть ТЕОРИЯ.

Я знаю то, что «чуйствуют» многие, но страшатся открыто вынести на всеобщее обсуж­дение свои знания-непонятки, исходя из «сумливаюсь я, однако»

Много лет общаясь (тусуясь) в кругу преподавателей мединститутов (ныне академий) я не встретил ни одного физиолога, способного внятно определить, что такое Система в тео­рии П.К.Анохина. Вы, уважаемый NNN, в своих попытках определиться в понятиях СИСТЕМА (см. здесь, тема 8) утонули в уныние: "с чем-то я согласен, с чем-то нет".

Сам продолжатель теории, К.Судаков, в приятном междусобойчике с академиком РАМН Ю.Лисицыным на страницах "МГ" откровенничает:

"Ю.Л. Какое вы бы дали определение функциональным системам? В литературе мне при­ходилось встречать разные формулировки, и складывается впечатление, что многие спе­циалисты не до конца понимают, что это такое.

К.С. Действительно, вне школы понять теорию функциональных систем трудно. В молодо­сти я сам испытал это, когда, будучи студентом, попросил мою однокурсницу Ирину Ано­хину принести мне прочитать работы Петра Кузьмича. Откровенно говоря, сначала ничего в них не понял... Что касается определения, то функциональные системы - это динамиче­ские, самоорганизующиеся и саморегулирующиеся п о с т р о е н и я (разрядка моя -В.С.Ц), все компоненты которых взаимодействуют и взаимосодействуют достижению полезных для организма результатов".

Давайте, коллеги, подвергнем а н а л и т и ч с к о м у анализу определение этому ПОСТРОЕНИЮ (т.е. ТФС), прозвучавшему из уст одного из ведущих корифеев его познания.

Согласно этому определению, о т л и ч и т е л ь н ы м и признаками такового является:

а. динамичность;

б. самоорганизация;

в. саморегуляция и взаимодействие в форме взаимоСОдействия достижению полезных для организма результатов.

Истоками возникновения этих отличительных признаков являются:

а. Афферентация - поток тревожной информации в ЦНС об изменении условий существо­вания организма и необходимости мобилизоватся на борьбу с оными;

б. Анализ мозгом поступившей информации и разработка стратегии и тактики мобилиза­ции организма;

в. Эфферентация - разработанная мозгом стратегия ответной реакции организма по нерв­ным путям отсылается исполнительным органам и системам, в ходе чего реализуется тактика - избирательное вовлечение в процесс возбуждения тех из них, кото­рые соответст­вуют поставленным мозгом задачам, и игнорирование тех, которым отдыхать позволено;

(как я понимаю, именно здесь зарождаются понятия "самоорганизация" - в дело вовлека­ются только те объекты, которые могут быть полезны для решения стратегической задачи; хотя при чём здесь САМОорганизация - здесь ведь безкомпромиссная, принуди­тельная (авторитарная) МОБИЛИЗАЦИЯ!)

г. Обратная афферентация - структуры-исполнители рапортуют мозгу о готовности ре­шать стратегическую задачу выживаемости организма, мозг анализирует, при необходимо­сти - корректирует круг избранных исполнителей (из чего, как я понимаю, и зарождается категория "динамичность") и, в конце концов, выдаёт команду ИСПОЛНИТЬ;

д. отобранные исполнители, подчиняясь КОМАНДЕ, взаимоСодействуют исполнению оной, постоянно рапортуя мозгу ход исполнения, т.е. обеспечивая постоянство потоков афферентной-эфферентной информации;

ж. в случае положительного результата всех этих событий (т.е. успешного противостоя­ния агрессий организму) мозг заносит такой результат в свой архив и при следующей аналогичной ситуации использует его как шаблон для немедленного ответа на возникающие аналогичные жизненные ситуации (т.е. -адаптируется).



«Функциональная система:

- является единица интегративной деятельности целого организма;

- отличается от частных механизмов реализации поведенческих актов;

- осуществляет избирательное вовлечение структур и процессов в выполнение конкретного акта поведения или функции организма;

- имеет разветвленный морфофизиологический аппарат, обеспечивающий поддержание гомеостаза и саморегуляцию.» (К.В.Судаков)



Таким образом, все отличительные признаки такой "системы" - динамичность, самоорга­низация, взаимосодействие конечному результату - порождаются как р е з у л ь т а т Центральной Нервной Деятельности (ЦНД), имеющей ЦЕЛЬЮ противостояние и адаптивность агрессивностям внешней или бесконтрольно возникшей угрозы со стороны внутренней сред - она (ЦНД, в официальной терминологии - ЦНС) ОСОЗНАЁТ угрозы существованию организму, разрабатывает ЦЕЛЬ, организует МЕХАНИЗМЫ противостояния (отличные от «частных механизмов реализации поведенческих актов») и добивается конечного полезного результата… «Всё от нервов, только триппер от удовольствия».

Сопоставим это определение понятию СИСТЕМА с одним из приводимых здесь, на этом сайте, определению того-же объекта.

« На основании изучения физиологической функции гемостаза создана новая стратегия системного подхода к познанию биологических и медицинских явлений (1,3). В свете этих разработок каждое изучаемое биологическое явление представляется возможным рассмат­ривать как целостный функциональный объект, состоящий из частей, структурируемых в единое целое причинно-следственными их зависимостями, диалектическими взаимоотно­шениями, относительной автономностью и иерархической соподчинённостью, функцио­нальной ориентацией на достижение общего полезного результата за счёт внутренне детер­минированных внутренних свойств каждой из них (1-13,18): в стремлении к удовлетворе­нию собственных интересов (сохранению свободной и связанной энергии в соотношениях, обеспечивающих максимум п о к о я) каждая из таких частей вносит индивидуальный вклад в достижение общего полезного результата (в терминологии Г.Селье - эгоцентрический аль­труизм). Дальнейшее изучение функции гемостаза как с и с т е м ы и сопоставление полу­чаемых результатов с известными характеристиками других функций, поддерживающих постоянство внутренней среды организма (ГОМЕОСТАЗ), позволило сформулировать об­щебиологические законы и закономерности» (см. здесь, тема №4)

Целостность, динамичность, организованность, самоорганизация, взаимодействие -взаимоСОдействие, иерархичность, саморегуляция, цель, конечный результат – терминология, без которой практически невозможно описать ЖИВОЙ целостный ОБЪЕКТ, и этой терминологией равно-свободно пользуются все, кто свои познания природоустройства стремятся подать как знания фундаментальные. Как и определением сущности СИСТЕМА:



Система - совокупность любым образом вычлененных из окружающего мира реальных или воображаемых элементов, взаимоотношение и взаимодействие которых принимает характер взаимоСОдействия на получение ф о к у с и р о в а н н о г о п о л е з н о г о р е з у л ь т а т а.



А вот дальше познавательная значимость терминологии, определение объекта, называемого СИСТЕМА, двумя сопоставляемыми здесь подходами существенно отличается.

Для удобства дальнейшего продолжения разговора об общности и различиях здесь рассматриваемых двух подходов к понятию СИСТЕМА, будем один из них называть ТС (Теория систем) и ТФС (Теория Функциональных Систем).

Основополагающие позиции ТФС реферативно изложены выше, позициям же ТС посвящен весь этот сайт.

Мне очень нравится сформулированное П.К.Анохиным обоснование необходимости системного подхода к познанию мироустройства:

«Функциональная система в целом — это большой адрес (страна), и каждый исследователь должен знать, в каком городе страны, на какой улице, в каком доме и в какой квартире он работает на эту страну». (П.К.Анохин)

НО:

Если ТФС при этом воспринимает себя как с т р о и т е л я всего этого ареала (страна-город-улица-дом) и, само собой, расположит себя, любимого, в самом БЕЛОМ из всех возможных белых ДОМОВ его, то ТС расположится только там, где его внутренняя сущность совпадёт с условиями окружающей среды – только там, где ему быть должно.

Если ТФС, в случае неудовлетворения окружающим ареалом, возьмёт и перестроит его по собственному разумению (в рамках организма это «Исполнительные соматические, вегетативные и эндокринные компоненты, включающие организованное целенаправленное поведение»), то ТС воспринимает этот самый ареал как п р и р о д н у ю данность, не изменять её, а искать своё в ней место станет – место, где ему существовать покойно, удобно и функционально (а потом мудрейший человек – Г.Селье – сформулирует на этой основе понятие «эгоцентрический альтруизм»).

Если ТФС СОЗДАЁТ «природные» конструкции под названием СИСТЕМА, то ТС целенаправлен на изучение объективно существующих П Р И Р О Д Н Ы Х системных конструкций (см. здесь, темы 2 и 3).

Если движущим фактором образования ТФС-конструкций является нервная деятельность субъекта, то ТС рассматривает этого самого субъекта как природное порождение, равнозначное другим творениям природы – растительным и животным, позвоночным и беспозвоночным, двуногим и многоногим и т.д. (в этом плане «царь природы», призывающий «не ждать милости от природы, взять их – вот наша задача» есть такое же порождение природы, как и блоха, на его яички присевшая, или курица, из своих собственных яиц собственное потомство высиживающая!).

Если:

ТФС утверждает, что «В природе действует установленный н а м и (разрядка моя, ВСЦ) закон голографического единства мироздания. Все функциональные системы от атомного до космического уровня строятся в иерархическом взаимодействии. Это з н а ч и т, что каждая функциональная система более высокого иерархического уровня п р о г р а м м и р у е т (разрядка –ВСЦ) деятельность входящих в нее функциональных систем более низкого уровня, а последние, в свою очередь, по голографическому принципу отражают деятельность функциональных систем более высокого уровня. (Известно, что на каждом небольшом участке голограммы в закодированной форме хранится все изображение, и если ее расколоть на множество кусочков, то каждый из них при раскодировании даст ту же картину, что и целая…» (К.В.Судаков(http://www.medvestnik.ru/Gazeta/2003/35/p08.html),

То:

ТС твердит, что «В соответствии с последовательностью усложнения материи в пределах живого организма различают системы субмолекулярного, молекулярного, субклеточного, клеточного, тканевого, органного, системного, организменного уровней иерархии, взаимосвязанных своими конечными результатами и выступающих элементами структуры физиологической функциональной суперсистемы» (см.тему 3).

И представлять структуру системы молекулярного уровня как голографическое отражение системы органного или организменного уровней может позволить себе разве что среднеуспевающий школьник-фантазёр.

Если ТФС утверждает, что ЦЕЛЬ является производным от HOMO SAPIENS (его ЦНС) осмысленным стремлением достижения полезного для его (индивидуума) полезного результата, то:

ТС твердит, что сам этот гомо, который сапиенс, является ПРОДУКТОМ ПРИРОДОУСТРОЙСТРОЙТВА, наравне в лягушечкой, лобковой вошью, слоном и пр. пр. ЖИВЫМИ ОБЪЕКТАМИ. Их различают лишь критерий самооценки: homo sapiens всё ещё пытается не ИЗУЧАТЬ ПРИРОДУ, но СОЗДАВАТЬ ЕЁ – МАМУ, его породившую! В качестве примера, давайте рассмотрим аргументы ЦЕЛЕЙ

ЦЕЛЬ:

1) живых существ - сохранение жизни (человека в частности) - и её продолжение потомством;

2) науки - познание механизмов жизнеустройства ради достижения цели 1;

3) физиологии - управление функциями живых объектов ради обеспечения цели 1

4) биологии - познание многообразия "жизнеустроеных" объектов ради цели 1

5) Социологии - познания механизмов межличностных отношений ради достижения цели №1 (прим.: не путать с наган-рукотворными, в частности коммунистической "системой" социума!)

6) Общества - использование множественности личностей в организованное стремление к достижению цели 1 ... в ИДЕАЛЕ,

в практике же: 6.а. - использование множественности личностей ради удовлетворения своих собственных к о р ы с т н ы х интересов;

7)Экономики - познание механизмов "кровообращения" общества и чрез это - достижение цели 1;

8) Производства: в ИДЕАЛЕ - материальное обеспечение достижению цели 1, но практически эта цель, преломляясь через цели 7 и 6, создаёт непреодолимые препятствия к достижению цели 1,что вызывает "полом" в достижении цели 5 и в конечном счёте обусловливают получению паразитической цели 6а … и объективно существующей возможности «наган-рукотворного» переспраделения оной путём стандартно отработанной технологии ЧК-НКВД

9)Тёщи - сохранение осуществленной первой части цели 1 за счёт насильственного удержания произведенной второй части этой цели;

10) Геморроя: кровью своего владельца он чихать хотел на какие-либо цели, ему всё равно, будет кровоток происходить внутри или вне оного;

Слагаемые этих 10 элементов сами по себе уже представляют СИСТЕМУ, наглядно демонстрирующую критерии «система, системность, цель, иерархия, конечный результат, структурируемость»: если слагаемые из этих десяти присутствующих составят собой СИСТЕМУ, то прежде всего они исключат (отвергнут!) из своего состава элемент 10 (геморрой), как совершено не вписывающийся в последующую полимеризацию (образованию целого из частей), а оставшиеся 9 элементов организуют собой познавательную систему типа « или достичь цель 1, или опуститься к согласию с целями 6а ( использование множественности личностей ради удовлетворения ((чьих-то)) собственных к о р ы с т н ы х интересов): т.е. СИСТЕМНОСТЬ подхода к разрешению ЖИЗНЬЮ предъявляемых альтернатив разрешашаются только в случае совпадения наших личных («царей природы») амбиций с состоянием самой природы… а она – ДАМА серьезная…

Она, ПРИРОДА, ДАМА настолько серьезная, что может позволить себе обращаться со своими творениями – человечками, корифеями, наполеонами, наполеончиками и прочими дуче, фюрерами – запросто, по матерински: «уймись, милай»!

Вот и Я, в дискуссионном ажиотаже с самим собой, скатился до уровня провозглашения СЕБЯ в должность дуче (вождь), фюрер (вождь), гуру (учитель), но я пока-что сохраняю критичность самооценки, иронизирование над самим собой («интеллигентное самокопание в собственном дерьме»), в связи с чем считаю, что:

1. Мною действительно МНОГОУВАЖАЕМЫЙ Пётр Кузьмич Анохин создавал свои представления понятий ЕДИНСТВА ПРИРОДОУСТРОЙСТВА во времена порождения философских понятий «синергетика», «органон»,т.е. во времена прорыва человеческой МЫСЛИ к пониманию ЕДИНСТВА ПРИРОДОУСТРОЙСТВА, взаимоЗавимости элементов оного в своём собственном «органоне» (А.Богданов)…

2. Его - ПЕТРА КУЗЬМИЧА АНОХИНА последыши - устатковались на уровне провозглашения себя самих ШКОЛОЙ, якобы чрез только которую можно постичь объективность понимания природы и её ПРЕОБРАЗОВАНИЕ.

3. Я, В.С.Цушко, абсолютно ответственно утверждаю: НЕ СТРЕМИСЬ НАСИЛОВАТЬ ПРИРОДУ, ИНАЧЕ ОНА ТЕБЯ ИЗНАСИЛУЕТ … но если ТЕБЕ это нравится, то пожалуйста…ДЕМОКРАТИЯ (демо - толпа, кратия – навязывание)

4. В современном мире ПОЗНАНИЯ природоустройства непозволительно ставить себя (многоуважаемого) в позицию устроителя оного – ОНО ОБЪЕКТИВНО, а МЫ – субъекты, одно из творений (пук) ПРИРОДЫ, наша предназначенность не изменять, а ИЗУЧАТЬ нашу маму- ПРИРОДУ, нас породившую.



Вот на этой, грустно-ажиотажной ноте, я и остановлюсь в своих размышлениях, особо не надеясь на отклики уже благоустроенных НЕБОжителей, но ориентируясь на ВАС, ПОСЛЕДУЮЩЕЕ ПОКОЛЕНИЕ: именно Вы, любознательные школьники, студенты, аспиранты можете «на зуб» опробовать якобы маразматическую, якобы дискуссию по проблемам МИРОУСТРОЙСТВА, мною здесь (дискуссию) затеянной… поиграйте, похулиганьте МЫСЛЬЮ на этот счёт! Мой адрес: vsc2000@mail.ru




© Минская коллекция рефератов


Комментарии:


ИНФОРМАЦИЯ ПО РЕФЕРАТУ:

СТУДЕНТАМ! Уважаемые пользователи нашей Коллекции! Мы напоминаем, что наша коллекция общедоступная. Поэтому может случиться так, что ваш одногруппник также нашел эту работу. Поэтому при использовании данного реферата будьте осторожны. Постарайтесь написать свой - оригинальный и интересный реферат или курсовую работу. Только так вы получите высокую оценку и повысите свои знания.

Если у вас возникнут затруднения - обратитесь в нашу Службу заказа рефератов. Наши опытные специалисты-профессионалы точно и в срок напишут работу любой сложности: от диссертации до реферата. Прочитав такую качественную и полностью готовую к сдаче работу (написанную на основе последних литературных источников) и поработав с ней, вы также повысите ваш образовательный уровень и сэкономите ваше драгоценное время! Ссылки на сайт нашей службы вы можете найти в левом большом меню.

ВЕБ-ИЗДАТЕЛЯМ! Копирование данной работы на другие Интернет-сайты возможно, но с разрешения администрации сайта! Если вы желаете скопировать данную информацию, пожалуйста, обратитесь к администраторам Library.by. Скорее всего, мы любезно разрешим перепечатать необходимый вам текст с маленькими условиями! Любое иное копирование информации незаконно.



Флаг Беларуси Поиск по БЕЛОРУССКИМ рефератам