Актуальные публикации по вопросам философии. Книги, статьи, заметки.
Разговор в лесу 7 за 24 часа
П: Представим себе: мы в лесу. Не совсем ясно, зачем мы забрели в лес, как мы там оказались. На то у нас, конечно, были свои причины и основания, впрочем, неясно, насколько повлияли они и могли ли они повлиять именно так, чтобы мы - здесь и сейчас - оказались в лесу.
В: Пускай так. И что, в лесу - красиво?
П: Да, наверно, красиво. Я припоминаю, как я один был в лесу. Был ветер. Деревья сильно гнулись. Все листы шевелились, ну, полы моей куртки развевались тоже. Я прошел по тропинке со смутным чувством: то ли я шагаю в такт ветру, то ли наоборот. Когда я вышел, был уже вечер.
Приближение к разговору 3 за 24 часа
В работе по пониманию мы попытались показать, что слово невозможно понять (услышать) пока мы не способны исполнить, пересоздать его. О возможности пересоздания слова как о критерии его всеобщности и универсальности пишет и А. Родин. Суть каждого пересоздания, вторичного конституирования - во вскрытии глубинной структуры слова. Это означает, в частности, что любой текст невозможно осмыслить, пока мы не впишем его в контекст, где ему существует альтернатива.
Готический мотив «чёрной смерти» в поэтике барокко и постмодернизма 3 за 24 часа
Система художественных принципов барокко, отмеченного антиномическим и глубоко пессимистическим восприятием мира, во многом стоящего под знаком противоречий, сомнений, разочарования в мимолетности жизни, воспринимала и запечатлевала мотив чумы в готическом русле «чёрной смерти». Барокко с его обострённым чувством вселенских катастроф охотно обращалось к мотиву чумы, позволяющему наглядно и убедительно продемонстрировать всевластный закон гибели и разрушения земного.
Абсурд в творчестве А. Камю и Д. Хармса: сравнительный анализ 1 за 24 часа
Данная статья представляет собой попытку анализа проблемы абсурда и его места в творчестве А. Камю и Д. Хармса. Цель данной работы заключается в поиске общих оснований абсурда, которые характерны как для французской, так и для русской литературы абсурда.
Нордберг В.В. Абсурд в творчестве А. Камю и Д. Хармса: сравнительный анализ 4 за 24 часа
Данная статья представляет собой попытку анализа проблемы абсурда и его места в творчестве А. Камю и Д. Хармса. Цель данной работы заключается в поиске общих оснований абсурда, которые характерны как для французской, так и для русской литературы абсурда.
Герои Достоевского в зеркале гуманистической психологии 2 за 24 часа
"Психологическое искусство Достоевского, - пишет Мочульский, - прославлено во всем мире. Задолго до Фрейда и до школы психоаналитиков он погружается в глубины подсознания и исследует душевную жизнь детей и подростков; он изучает психику безумцев, маньяков, фанатиков, преступников, самоубийц. О Достоевском психопатологе и криминалисте существуют специальные исследования. Но анализ его не ограничивается индивидуальной психологией: он проникает в психологию социальную - семейную, общественную, народную. Величайшие его прозрения относятся к душе народа, к метапсихическому "всеединству" человечества".
«Солнце и плоть» А. Рембо и французская анакреонтическая поэзия XVII–XVIII вв.: к проблеме интертекстуальности 3 за 24 часа
24 мая 1870 года Артюр Рембо обратился с письмом к поэту Теодору де Банвилю. В письме были строки: «Не хмурьте брови, когда будете читать
эти стихи, я сойду с ума от радости, если вы сможете, мой Господин, отвести стихотворению «Credo in unam» небольшое местечко на Парнасе… Я бы вошёл в большую книжку «Парнаса», и вошёл бы с «Верую!» настоящего поэта!»
Универсальность дизайна в современном обществе 1 за 24 часа
Существование человека тесно связано с чувствами. Поэтому, если мы примем деление опыта на внешний и внутренний, мы обязательно должны будем признать интерес человека к тому, что происходит вовне его.
НОВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА И КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ И ПОЛИТИКИ РОССИИ 3 за 24 часа
В 2001 году были подведены итоги ряда предшествующих исследований по системному анализу и компьютерному моделированию системы образования в России, проводившихся в Институте прикладной математики им. М.В.Келдыша РАН. С этих позиций были проанализированы важнейшие направления предлагавшихся реформ.
За последние годы существенно изменилась конфигурация российского образовательного пространства, экономические отношения и приоритеты социальной политики. Это требует постановки и анализа ряда новых проблем. Поэтому центральным результатом исследований, проведенных в 2001-м году, на наш взгляд, является разработанная участниками проекта Комплексная программа исследований по выбору альтернативных образовательных стратегий и прогнозу развития системы образования на ближайшее десятилетие. Этой программе и посвящен настоящий препринт.
Субъектность и деятельность 8 за 24 часа
Обращаясь к проблеме исследования национальных отношений и интеркультурного взаимодействия, в качестве методологического основания, по нашему мнению, необходимо применять деятельностный подход. Во второй половине XX в. проблематика деятельности и деятельностного подхода была достаточно хорошо разработана и весьма популярна, как относительно вопросов теории познания и методологии науки, так и вопросов философской антропологии.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций