Вы здесь:
ПЕДАГОГИКА

Тюрьма под названием школа


Тюрьма под названием школа
Еще при советской власти существовало лишь 10 классов общеобразовательной школы, с распадом Союза – добавили 11 класс, а потом и 12. Кто-то объяснял это тем, что ученики еще не знают, куда поступить, кто-то – что уровень знаний слишком низкий, так что лишний год учебы не помешает. И попытался внести поправку в закон: среднее образование должно длиться 13 лет. Что вызвало массу недовольств, так что принимать окончательное решение все же не стали. Однако факт остался фактом: когда ученики покидают стены школы, их уже не назовешь детьми, но дядями и тетями, которые создали семью. А им еще предстоит 3-4 года провести в университете.
Помните анекдот? Мать тащит Вовочку за руку, тот упирается изо всех сил, кричит: «11 лет! За что?!» Анекдот российский, но ведь в любом обществе учеба в школе воспринимается детьми как что-то неприятное. И ни наказания, ни уговоры, что им это надо для хорошо оплачиваемой работы, не помогают – они отвечают, что сейчас находят работу и без высшего образования. Их правда. Но лучше все-таки закончить 12 классов, чтобы потом поступить туда, куда действительно хочется. В Латвии колледжи и техникумы предлагают несколько основных направлений: библиотекаря, дизайнера и программиста. Только что-то не верится, что у нас так много людей этих профессий. Скорее, есть те, кто знает языки и имеет опыт, вот они-то как раз и устраиваются хорошо. Ну а выучить английский или латышский без особого труда можно за полгода интенсивных уроков. С получением практики несколько сложнее, но и тут можно постараться: например, помогать родственникам во время их отсутствия сидеть с малышами, писать статьи в газеты или давать частные уроки математики Потом, при собеседовании, вам это пригодится. Многие, наверное, скажут, что не зря ребенок так много сидит за партой. Придумали систему – значит, правильно. Но давайте разберемся, что делают дети в школе на протяжении более 10 лет?
Многие умеют писать и читать если не до детского сада, то во время его – уж точно. Воспитатели дают цветные буквы, с которых начинаются слова, цифры, по карточкам малыши учатся произносить предложения. Каждые 20 минут – перемена, на которой они бегают и прыгают. Никто не спорит, что в более старшем возрасте усидчивость должна быть продолжительнее. Но знания, которые дают детям в первых и вторых классах, никак не отличаются от тех, что давались в детском саду. То есть, первоклашки пишут и рисуют так же, потому что методы обучения никак не отличаются от детсадовских. Но ведь каждый год ребенка – как для взрослого несколько. И время для них тянется по-разному. А теперь умножаем четыре года (время до школы) на разницу восприятия времени – 3 года. Представьте, что в течение 12 лет вы изучаете одну и ту же тему.
Пойдем дальше. Таблицу умножения проходят во втором классе, падежи в русском языке – тоже. Но многие вполне способны усвоить эти знания и в 4-хгодовалом возрасте, а все – в 5-6-летнем. Уравнения, которые по стандартам проходят в 3-4 классах, ребенок понимает в 7 лет. Итак, до поступления в школу он вполне способен усвоить знания начального образования. Возможно, он еще слишком мал для физики или химии, но основные понятия о законах Земли, об атомах, которыми пронизан наш мир, о расположении страны на карте... Разве не может ребенок осознать эти вещи, разве на уме у него только игры и общение? Дальнейшие годы должны только дополнять познания в этих предметах. Если он хочет изучать их подробнее, ему могут предоставить эту возможность.
Несколько удивляет объяснение учителями той вещи, почему в школе нужно учиться с 10 по 12 класс. Ведь понятно, что, фактически, ничего нового не проходят. По истории – повторяют вновь, с Древнего мира по новейшее время, по географии, русскому, экономике – аналогично, лишь углубляя познания; однако же, почему бы сразу не пройти все по данному предмету, еще в 5-6 классе? Известно, что в Норвегии, Германии и Италии среднее образование длится 13 лет. Потому что норвежцы, немцы и итальянцы не любят заставлять детей учиться; то, что другие проходят за 11 (12), они растягивают на лишний год. В результате «их дети вырастают более счастливыми, чем остальные». Может, длительное образование импонирует тем, кто живет в Центральной Европе. Там вообще главное – учеба, а семья может и подождать. А потому на образование уходят десятилетия, а рождаемость все снижается и снижается.
Что ж, пусть дети учатся в школе 12 лет. А вернее, просто просиживают время. Может, постепенно все больше и больше станет людей, которые уезжают в Россию, в которой образование в несколько раз лучше и короче по длительности. Только тогда наша Латвия уж совершенно точно опустеет.


© Минская коллекция рефератов


Комментарии:


ИНФОРМАЦИЯ ПО РЕФЕРАТУ:

СТУДЕНТАМ! Уважаемые пользователи нашей Коллекции! Мы напоминаем, что наша коллекция общедоступная. Поэтому может случиться так, что ваш одногруппник также нашел эту работу. Поэтому при использовании данного реферата будьте осторожны. Постарайтесь написать свой - оригинальный и интересный реферат или курсовую работу. Только так вы получите высокую оценку и повысите свои знания.

Если у вас возникнут затруднения - обратитесь в нашу Службу заказа рефератов. Наши опытные специалисты-профессионалы точно и в срок напишут работу любой сложности: от диссертации до реферата. Прочитав такую качественную и полностью готовую к сдаче работу (написанную на основе последних литературных источников) и поработав с ней, вы также повысите ваш образовательный уровень и сэкономите ваше драгоценное время! Ссылки на сайт нашей службы вы можете найти в левом большом меню.

ВЕБ-ИЗДАТЕЛЯМ! Копирование данной работы на другие Интернет-сайты возможно, но с разрешения администрации сайта! Если вы желаете скопировать данную информацию, пожалуйста, обратитесь к администраторам Library.by. Скорее всего, мы любезно разрешим перепечатать необходимый вам текст с маленькими условиями! Любое иное копирование информации незаконно.



Флаг Беларуси Поиск по БЕЛОРУССКИМ рефератам