Помните, как выглядит наша планета из космоса? Давайте посмотрим на модель земли – глобус. Большая часть планеты покрыта голубым цветом, а это главное богатство нашей планеты – вода. Без неё невозможно выжить ни растениям, ни животным, ни человеку. От качественного состава питьевой воды зависит состояние всех живых организмов. В наше время чистая, пригодная для использования вода, становится всё более редким ресурсом. Невозможно представить, что стало бы с нашей планетой, если бы исчезла вода. А такая угроза, к сожалению, существует. Поэтому вода – наше главное богатство. Благодаря воде зародилась жизнь на планете, и, если её запасы начнут истощаться, может произойти непоправимая экологическая катастрофа. По данным исследований за последние 15 лет ежегодно в России фиксируется около 2600 случаев попадания вредных веществ в воду, что подтверждает актуальность выбранной темы.

Целью проекта является формирование у младших школьников осознанного, бережного отношения к водным богатствам страны через образовательные и практические мероприятия, способствующие развитию экологической ответственности и навыков рационального использования водных ресурсов.

Материалы и методы. Предложенный вариант работы с младшими школьниками будет способствовать повышению общего уровня экологической культуры, люди начнут ценить водные ресурсы и будут бережно относиться к природе.

Разработанная рабочая тетрадь может быть пособием для работы в начальной школе при изучении темы «Вода и ее свойства» на уроках окружающего мира, в рамках занятий внеурочной деятельности экологической направленности, а также на занятиях курса «Разговоры о важном»

Результаты и их обсуждение. Рабочая тетрадь – это методическое пособие, которое предназначено для выполнения различных заданий учащимися. Она необходима ребятам для того, чтобы закреплять теоретические знания, которые они получили на уроке, и уметь применять их на практике.

Разработанная нами рабочая тетрадь «Вода – наше богатство», в соответствии с целью, направлена на формирование у младших школьников бережного отношения к водным богатствам страны через образовательные и практические мероприятия, которые способствуют развитию экологической ответственности и понимания её важности как природного ресурса. Рабочая тетрадь для младших школьников может стать эффективным инструментом для воспитания бережного отношения к воде. Рассмотрим поподробнее каждое из заданий.

Дополнительно в рабочей тетради «Вода – наше богатство» представлена памятка о правилах бережного отношения к воде, мотивирующие картинки и возможность оценить себя, полученные знания и умения.

Заключение. В данном проекте мы поднимаем проблему загрязнения водных ресурсов и роль бережного отношения к воде в младшем школьном возрасте. Была изучена информация о воде и её свойствах, как она важна в жизни каждого из нас. Доказали, что младший школьный возраст является сензитивным периодом для формирования экологической культуры младших школьников для сохранения водных ресурсов. В качестве средства приучения к бережному отношению к воде младшими школьниками, мы разработали рабочую тетрадь, содержащую информацию о свойствах и пользе воды, способах ее сохранения и очищения. Данное средство было выбрано не случайно. Рабочие тетради позволяют младшим школьникам писать, рисовать, вырезать, проходить лабиринты, клеить, и даже проводить различные опыты. Яркие картинки, иллюстрации, схемы, в наглядных пособиях делают процесс обучения понятным, интересным и запоминающимся. В тетради младшие школьники сразу видят свой результат работы – какое-то выполненное задание или красивый рисунок, который ребенок нарисовал сам.

Данная работа является первым шагом к формированию экологической культуры младших школьников, в дальнейшем мы планируем продолжить разрабатывать пособия по другим экологическим проблемам.