Как правильно оформлять Интернет-источники, CD-ROM - источники и прочие электронные документы 5 за 24 часа

Вы пишите диссертацию, диплом и не знаете, как правильно оформлять Интернет-источники? Вам сюда!

В помощь студентам и не только… "Шпаргалка" по культурологии, или Перечень основных этапов, направлений и концепций художественной культуры с примечаниями - размышлениями по поводу трудностей обучения и преподавания 36 за 24 часа

В публикации представлено приложение к моим курсам лекций по культурологии – краткое описание исторических этапов и направлений художественной культуры, а также сложившихся в них концепций мира и человека – с примечаниями. Примечания составляют разъяснения по вопросам, наиболее часто возникающих у студентов, а также мои собственные размышления, возникшие в результате вопросов, задаваемых студентами мне и мной себе.
Полагаю, что данные материалы могут помочь многим студентам, изучающим историю мировой культуры в рамках того или иного дисциплинарного курса.

21 за 24 часа

Некоторые аспекты с и с т е м н о й перестройки высшего медицинского образования 5 за 24 часа

В условиях избыточной централизации власти в приснопамятные времена построения утопического коммунизма (к несчастью, бродяжничая по Европе, этот призрак устатковался именно в нашей стране) создавались исключительно удобные условия не только для уничтожения миллионов своих сограждан, но и для коренного изменения психологии мышления остающихся в живых: в стремлении "создать человека новой формации - строителя коммунизма", власть таки вывела нового человека - совка, характерными признаками которого является неудержимое стремление отобрать, разделить (или стащить, потом - пропить), усреднить...

Проблемы взаимоотношений с партнером экономически независимой женщины 22 за 24 часа

Современная социальная ситуация подвержена быстрым и часто непредсказуемым изменениям. В этих условиях особо остро встает вопрос о путях развития и адаптации человека в процессе жизнедеятельности. Актуальным становится исследование психологических механизмов, способствующих выработке новообразований, обеспечивающих оптимальное приспособление человека к окружающему миру, и тем обстоятельствам, которые представляет ему жизнь. В процессе адаптации человек совершенствует себя, свою жизнедеятельность, включаясь в сферы социального взаимодействия, осуществляет выбор тех или иных стратегий своей деятельности.

Воспитание в контексте социализации 16 за 24 часа

1. В трактовке социализации исторически сложились два подхода: субъект-
объектный - субъект социализации общество, объект - человек (восходящий к
Э.Дюркгейму и Т.Парсенсу) и субъект-субъектный - и общество, и человек - субъекты
социализации (истоки которого можно найти в работах Ч.Кули и Дж.Г.Мида).

К. Д. Ушинский о национальных особенностях социального воспитания 5 за 24 часа

Проблемам социального воспитания в последние годы в нашей стране стали уделять все больше внимания. Это нашло отражение в открытии во многих вузах Российской Федерации специальности "социальная педагогика". Вместе с тем, отечественный исторический опыт в этой области до сих пор зачастую остается невостребованным.

Высокое искусство самообразования (К 250-летию со дня рождения Иоганна Вольфганга Гете) 62 за 24 часа

28 августа 1749 года «в полдень, с двенадцатым ударом колокола» супруга действительного императорского советника Иоганна Каспара Гете, живущего частной жизнью в г. Франкфурте, Катарина Элизабет подарила миру розовощёкого кареглазого мальчугана.

Эстетическое воспитание ребенка средствами компьютерной графики 17 за 24 часа

Ребенок входит в жизнь распахнутый к принятию красоты. Мамин голос, руки, глаза, слова прекрасны для всех и навсегда. Это точка отсчета. Начало всех начал.

Отсюда ведут пути к светлой радости открытия красоты; к способности видеть, ценить и творить прекрасное: трудясь и отдыхая, любя и тоскуя, борясь и мечтая...

Концептуальные и организационные основы системы повышения квалификации и переподготовки кадров в крупных международных компаниях 9 за 24 часа

В связи с глубокими трансформационными процессами, охватившими все стороны российского общества в последнее десятилетие двадцатого века и продолжающимися в настоящее время, по-новому встают вопросы поиска рациональной и эффективной модели образования, адекватной потребностям реформируемой экономики России. Пристальное внимание к вопросам образования со стороны общества и государства обусловлено той фундаментальной ролью, которая отведена образовательному процессу в культурной и социально-экономической жизни постиндустриального общества. Закономерностью общественного развития становится повышение значимости культурологического элемента в формировании человека не только как личности, но и носителя способности к созидательному, творческому труду.