Актуальные публикации по вопросам языковедения и смежных наук.

NEW ЛИНГВИСТИКА


ЛИНГВИСТИКА: новые материалы (2024)

Меню для авторов

ЛИНГВИСТИКА: экспорт материалов
Скачать бесплатно! Научная работа на тему . Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-50). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement.

Полезные ссылки

BIBLIOTEKA.BY Беларусь - аэрофотосъемка HIT.BY! Звёздная жизнь


      Знание  английского – превыше всего.

Знание английского – превыше всего. 3 за 24 часа

23 декабря 2013

crying

Открыть полную версию

А. С. ПУШКИН И ЕГО ЭПОХА

А. С. ПУШКИН И ЕГО ЭПОХА 8 за 24 часа

13 декабря 2013

А. С. ПУШКИН И ЕГО ЭПОХА

Открыть полную версию

ФЕНОМЕН ПУШКИНА В СВЕТЕ ОЧЕВИДНОСТЕЙ

ФЕНОМЕН ПУШКИНА В СВЕТЕ ОЧЕВИДНОСТЕЙ 6 за 24 часа

13 декабря 2013

ФЕНОМЕН ПУШКИНА В СВЕТЕ ОЧЕВИДНОСТЕЙ

Открыть полную версию

Человечество произошло от русской нации, а она, увы, произошла от обезьян

Человечество произошло от русской нации, а она, увы, произошла от обезьян 2 за 24 часа

12 июня 2012

Изображение - savepic.su — сервис хранения изображений
УДК 001.5(34.01+572.1/.4)


Резюме
Эволюция гоминид в направлении увеличения головного мозга и совершенствования его структуры была лишь подготовкой к революционному скачку – рождению сознания человека современного вида, человека, которого следовало бы назвать Homo realizing – человек осознающий.

Индивидуальное сознание начинает своё развитие с осознания человеком самого себя, с формирования собственного «я». «Я» формируется в сравнении противоположностей системы понятий «моё – не моё».

В период производства гоминидами орудий многократного использования формируется система понятий «моё – не моё орудие». В период образования парных союзов, взамен гаремов, формируются системы понятий «моя – не моя женщина», «мой – не мой мужчина». В конфликтах, возникающих в связи с рождением в стаде животных человеческих (правовых) отношений, больше шансов выжить получали те популяции гоминид, особи которых с меньшим количеством нарушений рождающихся правоотношений формировали условные рефлексы, тормозящие эти нарушения.

Мать, осознав систему понятий «мой – не мой ребенок» и сформировав собственное «я», сразу же стала помогать своим детям (посредством второй сигнальной системы) осознавать системы понятий «моё – не моё», «я – не я», что сразу же сделало мозговые ресурсы человека современного вида на 95% излишними.

Открыть полную версию

в Мире Первичных Смыслов.

5 за 24 часа

01 марта 2012

Открыть полную версию

Знание языка и уровень образования – одной руки пальцы.

Знание языка и уровень образования – одной руки пальцы. 2 за 24 часа

16 ноября 2011

tongue tongue

Открыть полную версию

ПРАЯЗЫК ПАНТЕОНА БОГОВ СЛАВЯНСКИХ. Миниесски.

ПРАЯЗЫК ПАНТЕОНА БОГОВ СЛАВЯНСКИХ. Миниесски. 6 за 24 часа

08 июля 2011

В миниессках "Праязыка пантеона богов славянских" дано освещение Славянского Язычества с лингво/праязыческих позиций, так сказать, взгляд из глубины времён формирования Праязыка и Языческой Доктрины, откуда идут глубинно/корневые, трансцендентально/онтологические, основы происхождения Славянорусского языка и, на его матричной основе, проявленный к Умному бытию, Пантеон Богов Славянорусских.javascript:insertext('wink','','short')

Открыть полную версию

Английский язык онлайн - теперь можно выучить онлайн

Английский язык онлайн - теперь можно выучить онлайн 33 за 24 часа

24 ноября 2010

По мере взросления человечества все тяжелее становится увидеть успешного взрослого человека, не знающего английского языка. Быстрые шаги глобализации напоминают каждому, что владение языком нужно всем. На предприятиях все насущнее стоит вопрос взаимодействия с иностранными коллегами. Таким компаниям нужны сотрудники, которые свободно говорят на английском.

Открыть полную версию

© Японский язык .Как прочесть и понять значения иероглифических сочетаний

© Японский язык .Как прочесть и понять значения иероглифических сочетаний 3 за 24 часа

31 октября 2010

Предлогаемое учебно-методическое пособие знакомит со структурными и смысловыми разновидностями иероглифических сочетаний японского языка.

Открыть полную версию

Развитие коммуникативных стратегий речевого поведения в условиях учебного двуязычия

Развитие коммуникативных стратегий речевого поведения в условиях учебного двуязычия 5 за 24 часа

20 мая 2009

В работе показано развитие коммуникативных стратегий речевого поведения в условиях учебного двуязычия на примере устных спонтанных дискурсов на немецком языке.

Открыть полную версию

подняться наверх ↑

ПАРТНЁРЫ БИБЛИОТЕКИ рекомендуем!

подняться наверх ↑

ОБРАТНО В РУБРИКУ?

ЛИНГВИСТИКА НА LIBRARY.BY

Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY в VKновости, VKтрансляция и Одноклассниках, чтобы быстро узнавать о событиях онлайн библиотеки.