Владимир КЛЮЕВ, кандидат педагогических нар, профессор, МГУКИ, действительный член, академик Международной академии информатизации при ООН

Кардинально изменившиеся в 90-е годы XX века общественные отношения на территории бывшего СССР предопределили смену парадигмы библиотековедения на постсоветском пространстве, демократизация и глобальная информатизация различных сторон общественной жизни обусловили объективные процессы адаптации, модификации, а затем и трансформации библиотеки как социокультурного института. В данном контексте важной задачей стало сохранение и развитие базовых гуманистических ценностей библиотеки и библиотечной профессии, определение перспектив их эволюции.

Книга крупного ученого-библиотековеда и социолога широкого профиля, талантливого педагога-новатора Ады Семеновны Чачко посвящена особенностям развития современной библиотеки, испытывающей разновекторное влияние окружающей среды. Более десяти лет автор посвятила исследованию динамики новейших изменений процессов библиотечной деятельности, используя концептуальные положения собственно библиотековедения, а также методологию, методы общенаучных дисциплин. В результате из-под ее пера вышло несколько проблемных статей, а затем и цикл монографических изданий, объективирующих и анализирующих "библиотековедение в человеческом измерении". Многоплановость аналитического мышления позволила А. С Чачко разработать актуальный комплексный раздел современного библиотековедения - теорию библиотеки переходного периода.

В новой работе украинской коллеги фактически впервые аккумулирован профильный авторский фундаментально-теоретический материал в тесной связи с практикой библиотечной деятельности. Детально (с привлечением трудов зарубежных исследователей) рассматриваются гуманистические подходы к развитию библиотеки как гуманитарной структуры общества "на фоне эволюции, угроз и перспектив". Широко представлен культурно-исторический аспект становления библиотековедения переходного периода в условиях "перестройки" и "гласности" в нашей стране, а затем его реальное проявление в период неоднозначных социально-политических и экономических процессов последнего десятилетия ушедшего века. Приводится терминосистема

стр. 54

ключевых понятии, значимых для современной библиотечной работы, акцентируются подходы к характеристике "изменяющейся библиотеки" и обосновываются ее базовые ценности.

Много места отведено освещению особенно близких А. С Чачко вопросов предназначения библиотекарей как профессиональной группы в демократическом обществе и их "личностно ориентированному образованию". Предметно раскрывается коммуникативно-педагогическая составляющая библиотечной деятельности, обосновывается необходимость усиления педагогической направленности библиотечного процесса с целью "содействия развитию читателя как личности". Многоаспектно (с точки зрения научной и учебной дисциплины) представлены перспективы развития библиотечной профессиологии с ориентиром на прогрессивную концепцию непрерывного профессионального образования и личность "библиотекаря как интеллектуала и как современного делового человека".

В заключительной части книги А. С. Чачко убедительно формулирует главную задачу библиотековедения переходного периода - регулирование изменений в библиотечной деятельности, направленное на сохранение паритета (баланса) базовых традиционных ценностей с объективно необходимой трансформацией библиотеки в условиях постиндустриального общества.

Новая книга ученого-энциклопедиста А. С Чачко имеет самый широкий читательский адрес и будет интересна всем, кому небезразлична судьба культуры и ее феномена - библиотеки.