ПОПУЛЯРНЫЕ СТАТЬИ (последнее)
Гуманитарное образование
Мировые сенсации. Лучшее (статьи, исследования, авторский заметки и пр.).
Международная научно-методическая конференция "Гуманитарное образование. Гуманитарный университет. XXI в." (Голицыно, 2-4 февр. 2000 г.) проводилась РГГУ совместно с Министерством образования РФ (Управление образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования), Университетом Лаваля (Квебек, Канада), отделом культуры посольства США (г. Москва) под эгидой ЮНЕСКО.
Конференция была посвящена проблемам формирования принципиально новой модели гуманитарного образования. Председатель Организационного комитета конференции - ректор РГГУ, академик РАЕН, доктор исторических наук, профессор Юрий Николаевич Афанасьев. Ученый секретарь конференции - кандидат исторических наук, доцент Ольга Юрьевна Шамаева.
В конференции участвовали около 200 преподавателей, ученых, исследователей - Российской академии наук (Институт философии, Институт психологии, Институт этнологии и антропологии, Институт социологии), университетов и других высших учебных заведений Москвы и России (Московский государственный университет, Московский государственный университет геодезии и картографии, Московский государственный авиатехнологический университет, Московский государственный литературный университет, Забайкальский государственный педагогический университет, Ивановский гуманитарный университет, Красноярский государственный университет, Нижегородский государственный университет, Новосибирский государственный университет, Новосибирская государственная академия экономики и управления, Санкт- Петербургкий государственный университет экономики и финансов, Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, Санкт-Петербургский государственный технический университет, Уральский государственный технический университет. Уральский государственный университет; Институты ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании; зарубежных научных центров и университетов (Стенфордский университет, Техасский университет, Тель-Авивский университет), ДААД, представители посольств США и Франции.
В конференции приняли участие такие видные ученые, как Наталья Сергеевна Автономова (д-р философ, наук, ИВГИ РГГУ), Ирина Александровна Антонова (директор ГМИИ им. А.С. Пушкина, акад. РАО, засл. деят. искусств, почетный доктор РГГУ), Галина Андреевна Белая (д-р филолог, наук, проф. РГГУ), Михаил Леонович Гаспаров (д-р филолог, наук, акад. РАН, ИВГИ РГГУ), Георгий Степанович Кнабе (д-р ист. наук, канд. филолог, наук, проф., ИВГИ РГГУ), Делир Гасемович Лахути (д-р техн. наук, проф., РГГУ), Владислав Александрович Лекторский (д-р философ, наук, проф., член- корр. РАН, акад. РАО, гл. ред. журнала "Вопросы философии"), Виктор Игоревич Молчанов (д-р философ, наук, проф. РГГУ), Жан Терентьевич Тощенко (д-р философ, наук, член-кор. РАН, РГГУ), Валерий Игоревич Тюпа (д-р филолог, наук, проф., РГГУ), Валерий Александрович Тишков (д-р ист. наук, директор Института этнологии и антропологии РАН), Евгений Викторович
стр. 138
--------------------------------------------------------------------------------
Шикин (д-р физ.-мат. наук, проф. МГУ), Виктор Константинович Финн (д-р техн. наук, акад. РАЕН, РГГУ), Владимир Александрович Ядов (д-р философ, наук, проф., директор Института социологии РАН) и др. Среди иностранных участников конференции -Максим В. Братерский (Стенфорд, США), Сидней Монас (Университет Техаса, США), Элен Роос - атташе по сотрудничеству посольства Франции.
От имени ЮНЕСКО конференцию приветствовал Владимир Георгиевич Кинелев (д-р техн. наук, проф., член комиссии по высшему образованию ЮНЕСКО, директор Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании).
В первый день работы конференции был показан спектакль центра им. М.Н. Ермоловой "Пропавший сюжет". По окончании спектакля прошло обсуждение темы "Знание и понимание в образовании". В обсуждении приняли участие В.А. Андреев, нар. арт. СССР, К.А. Щербаков, канд. философ, наук, зам. председателя Конференции союза кинематографистов.
В выступлениях В.Г. Кинелева и В.Д. Шадрикова - первый зам. министра образования РФ, докт. психол. наук - отмечалась важность и актуальность вопроса о гуманитарности университетского образования в XXI веке, роли и потенциальных возможностях РГГУ в развитии и решении данной темы (структура университета, количество и разнообразие конференций и симпозиумов в 2000 г., опыт работы и т.п.).
На конференции было сделано 10 докладов:
- Ю.Н. Афанасьев, д-р ист. наук, акад. РАЕН, ректор РГГУ. "Может ли образование быть негуманитарным?" (доклад опубликован в настоящем номере журнала с. 37-42).
- А.С. Строгалов, канд. физ-мат. наук, доц., директор Центра компьютерных технологий обучения РГГУ. "Философская антропология и типы знаний";
- С.Г. Шеховцов, зам. директора Московского научного центра по культуре и информационным технологиям, РГГУ. ""Защита Аристотеля": реальность или миф? Можно ли считать Ренессанс возрождением?";
- М.Л. Гаспаров, д-р филолог, наук, действит. член РАН, РГГУ. "Опыт античности в педагогике будущего";
- Н.С. Автономова, д-р философ, наук, РГГУ. "Современное образование между профессионализмом и универсальностью";
- В.К. Финн, д-р техн. наук, проф., акад. РАЕН, РГГУ. "Роль и место логики в гуманитарном образовании";
- Ж.Т. Тощенко, д-р философ, наук, проф., чл.-корр. РАН, РГГУ. "Проблемы непрофессионализма в современной социокультурной ситуации";
- Д.Г. Лахути, д-р техн. наук, проф., РГГУ. "Современные проблемы эпистемологии и гуманитарное образование";
- Максим В. Братерский, Стэнфорд, США. "Интернет и гуманитарные технологии";
- Сидней Монас, Университет Техаса, США. "Литература в гуманитарных науках. Историческое, социальное и философское развитие образовательных дисциплин в рамках новых технологий в Интернете".
В дискуссии по докладам приняли участие более 30 человек. Тон конференции был задан докладом Ю.Н. Афанасьева. Озабоченность современным состоянием университетского образования, прозвучавшая в докладе, нашла отражение в выступлениях многих участников конференции, включая иностранных представителей (Сидней Монас, Элен Роос). Выступавшие говорили о необходимости выработки общей концепции университетов, оптимальном сочетании в образовательном процессе профессиональных общегуманитарных компонент. Известный афоризм "Приобретать, не теряя" Д.Г. Лахути предложил в качестве лозунга.
Новым элементом конференции стала деловая игра - обсуждение проблемы "От знаний, умений, навыков - к пониманию в университете XXI века". Обсуждение велось по творческим группам:
- наука об университете;
- управление университетом;
стр. 139
--------------------------------------------------------------------------------
- дидактика;
- образовательные технологии;
- общегуманитарное университетское образование.
Каждая группа разработала свой проект решения проблемы, защита проектов проходившая на заключительном пленарном заседании, перешла в широкую дискуссию. Деловая игра - новый вид работы, первый опыт. Он будет продолжен на следующей конференции.
Характерная особенность данной конференции - ее антропологический аспект, что было отмечено в ходе дискуссии Н.И. Басовской (проректор РГГУ, профессор).
Участники конференции ознакомились с книжной выставкой "Гуманитарное образование. XXI век", на которой были представлены книги, издания официальных материалов, научно-образовательных проектов (ЮНЕСКО, ТЕМПУ С) и другие издания, предоставленные посольствами, зарубежными университетами и международными организациями Японии, Канады, Дании, Швеции, Германии, Австрии, Израиля о национальных образовательных системах и образовательных стратегиях, а также издания РГГУ, ИНИОН РАН, Института психологии РАН; получили информацию о работе американских информационного и образовательного центров в России, принимавших участие в работе конференции, а также о компьютерных обучающих программах фирм "Кордис-медиа", "Кирилл и Мефодий" об оборудовании фирмы "Полимедиа".
стр. 140
Конференция была посвящена проблемам формирования принципиально новой модели гуманитарного образования. Председатель Организационного комитета конференции - ректор РГГУ, академик РАЕН, доктор исторических наук, профессор Юрий Николаевич Афанасьев. Ученый секретарь конференции - кандидат исторических наук, доцент Ольга Юрьевна Шамаева.
В конференции участвовали около 200 преподавателей, ученых, исследователей - Российской академии наук (Институт философии, Институт психологии, Институт этнологии и антропологии, Институт социологии), университетов и других высших учебных заведений Москвы и России (Московский государственный университет, Московский государственный университет геодезии и картографии, Московский государственный авиатехнологический университет, Московский государственный литературный университет, Забайкальский государственный педагогический университет, Ивановский гуманитарный университет, Красноярский государственный университет, Нижегородский государственный университет, Новосибирский государственный университет, Новосибирская государственная академия экономики и управления, Санкт- Петербургкий государственный университет экономики и финансов, Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, Санкт-Петербургский государственный технический университет, Уральский государственный технический университет. Уральский государственный университет; Институты ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании; зарубежных научных центров и университетов (Стенфордский университет, Техасский университет, Тель-Авивский университет), ДААД, представители посольств США и Франции.
В конференции приняли участие такие видные ученые, как Наталья Сергеевна Автономова (д-р философ, наук, ИВГИ РГГУ), Ирина Александровна Антонова (директор ГМИИ им. А.С. Пушкина, акад. РАО, засл. деят. искусств, почетный доктор РГГУ), Галина Андреевна Белая (д-р филолог, наук, проф. РГГУ), Михаил Леонович Гаспаров (д-р филолог, наук, акад. РАН, ИВГИ РГГУ), Георгий Степанович Кнабе (д-р ист. наук, канд. филолог, наук, проф., ИВГИ РГГУ), Делир Гасемович Лахути (д-р техн. наук, проф., РГГУ), Владислав Александрович Лекторский (д-р философ, наук, проф., член- корр. РАН, акад. РАО, гл. ред. журнала "Вопросы философии"), Виктор Игоревич Молчанов (д-р философ, наук, проф. РГГУ), Жан Терентьевич Тощенко (д-р философ, наук, член-кор. РАН, РГГУ), Валерий Игоревич Тюпа (д-р филолог, наук, проф., РГГУ), Валерий Александрович Тишков (д-р ист. наук, директор Института этнологии и антропологии РАН), Евгений Викторович
стр. 138
--------------------------------------------------------------------------------
Шикин (д-р физ.-мат. наук, проф. МГУ), Виктор Константинович Финн (д-р техн. наук, акад. РАЕН, РГГУ), Владимир Александрович Ядов (д-р философ, наук, проф., директор Института социологии РАН) и др. Среди иностранных участников конференции -Максим В. Братерский (Стенфорд, США), Сидней Монас (Университет Техаса, США), Элен Роос - атташе по сотрудничеству посольства Франции.
От имени ЮНЕСКО конференцию приветствовал Владимир Георгиевич Кинелев (д-р техн. наук, проф., член комиссии по высшему образованию ЮНЕСКО, директор Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании).
В первый день работы конференции был показан спектакль центра им. М.Н. Ермоловой "Пропавший сюжет". По окончании спектакля прошло обсуждение темы "Знание и понимание в образовании". В обсуждении приняли участие В.А. Андреев, нар. арт. СССР, К.А. Щербаков, канд. философ, наук, зам. председателя Конференции союза кинематографистов.
В выступлениях В.Г. Кинелева и В.Д. Шадрикова - первый зам. министра образования РФ, докт. психол. наук - отмечалась важность и актуальность вопроса о гуманитарности университетского образования в XXI веке, роли и потенциальных возможностях РГГУ в развитии и решении данной темы (структура университета, количество и разнообразие конференций и симпозиумов в 2000 г., опыт работы и т.п.).
На конференции было сделано 10 докладов:
- Ю.Н. Афанасьев, д-р ист. наук, акад. РАЕН, ректор РГГУ. "Может ли образование быть негуманитарным?" (доклад опубликован в настоящем номере журнала с. 37-42).
- А.С. Строгалов, канд. физ-мат. наук, доц., директор Центра компьютерных технологий обучения РГГУ. "Философская антропология и типы знаний";
- С.Г. Шеховцов, зам. директора Московского научного центра по культуре и информационным технологиям, РГГУ. ""Защита Аристотеля": реальность или миф? Можно ли считать Ренессанс возрождением?";
- М.Л. Гаспаров, д-р филолог, наук, действит. член РАН, РГГУ. "Опыт античности в педагогике будущего";
- Н.С. Автономова, д-р философ, наук, РГГУ. "Современное образование между профессионализмом и универсальностью";
- В.К. Финн, д-р техн. наук, проф., акад. РАЕН, РГГУ. "Роль и место логики в гуманитарном образовании";
- Ж.Т. Тощенко, д-р философ, наук, проф., чл.-корр. РАН, РГГУ. "Проблемы непрофессионализма в современной социокультурной ситуации";
- Д.Г. Лахути, д-р техн. наук, проф., РГГУ. "Современные проблемы эпистемологии и гуманитарное образование";
- Максим В. Братерский, Стэнфорд, США. "Интернет и гуманитарные технологии";
- Сидней Монас, Университет Техаса, США. "Литература в гуманитарных науках. Историческое, социальное и философское развитие образовательных дисциплин в рамках новых технологий в Интернете".
В дискуссии по докладам приняли участие более 30 человек. Тон конференции был задан докладом Ю.Н. Афанасьева. Озабоченность современным состоянием университетского образования, прозвучавшая в докладе, нашла отражение в выступлениях многих участников конференции, включая иностранных представителей (Сидней Монас, Элен Роос). Выступавшие говорили о необходимости выработки общей концепции университетов, оптимальном сочетании в образовательном процессе профессиональных общегуманитарных компонент. Известный афоризм "Приобретать, не теряя" Д.Г. Лахути предложил в качестве лозунга.
Новым элементом конференции стала деловая игра - обсуждение проблемы "От знаний, умений, навыков - к пониманию в университете XXI века". Обсуждение велось по творческим группам:
- наука об университете;
- управление университетом;
стр. 139
--------------------------------------------------------------------------------
- дидактика;
- образовательные технологии;
- общегуманитарное университетское образование.
Каждая группа разработала свой проект решения проблемы, защита проектов проходившая на заключительном пленарном заседании, перешла в широкую дискуссию. Деловая игра - новый вид работы, первый опыт. Он будет продолжен на следующей конференции.
Характерная особенность данной конференции - ее антропологический аспект, что было отмечено в ходе дискуссии Н.И. Басовской (проректор РГГУ, профессор).
Участники конференции ознакомились с книжной выставкой "Гуманитарное образование. XXI век", на которой были представлены книги, издания официальных материалов, научно-образовательных проектов (ЮНЕСКО, ТЕМПУ С) и другие издания, предоставленные посольствами, зарубежными университетами и международными организациями Японии, Канады, Дании, Швеции, Германии, Австрии, Израиля о национальных образовательных системах и образовательных стратегиях, а также издания РГГУ, ИНИОН РАН, Института психологии РАН; получили информацию о работе американских информационного и образовательного центров в России, принимавших участие в работе конференции, а также о компьютерных обучающих программах фирм "Кордис-медиа", "Кирилл и Мефодий" об оборудовании фирмы "Полимедиа".
стр. 140
Опубликовано 21 февраля 2012 года
Новые статьи на library.by:
ПОПУЛЯРНЫЕ СТАТЬИ:
Комментируем публикацию: Гуманитарное образование
подняться наверх ↑
ССЫЛКИ ДЛЯ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ
Стандарт используется в белорусских учебных заведениях различного типа.
Для образовательных и научно-исследовательских учреждений РФ
Прямой URL на данную страницу для блога или сайта
Предполагаемый источник
Полностью готовые для научного цитирования ссылки. Вставьте их в статью, исследование, реферат, курсой или дипломный проект, чтобы сослаться на данную публикацию №1329819901 в базе LIBRARY.BY.
подняться наверх ↑
ПАРТНЁРЫ БИБЛИОТЕКИ рекомендуем!
подняться наверх ↑
ОБРАТНО В РУБРИКУ?
Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY в VKновости, VKтрансляция и Одноклассниках, чтобы быстро узнавать о событиях онлайн библиотеки.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций