ИТОГИ 20-ЛЕТНЕГО ПРИМЕНЕНИЯ ПЕРЕДОВЫХ МЕТОДОВ И ТЕХНОЛОГИЙ РОССИЙСКОЙ НАУЧНОЙ ШКОЛЫ КООРДИНАЦИОННОЙ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ И.М.МИРОШНИК В САНАТОРИЯХ КРЫМА 7 за 24 часа

С позиций Координационной парадигмы развития, как философии и методологии комплементарности (в отличие от диалектического закона единства и борьбы взаимоисключающих противоположностей) универсальным кодом развития является единство и координация комплементарных (взаимодополняющих, взаимосоответствующих) противоположностей, их селективное координационное симультанирование в комплементарном взаимодействии, которое не есть диалектический или метафизический синтез, гештальт, ассоциация, субординационная или эклектическая интеграция.Одним из важных проявлений универсального кода развития является синестетический координационный код одаренности и здоровья, актуализация которого по СПК (с учетом нового методологического принципа координационного симультанизма комплементарных искусств) на различных этапах онтогенеза стимулирует нейропластичность, повышает творческий и интеллектуальный потенциал, развивает комплементарное восприятие и мышление, способствует оздоровлению организма, психики человека, а также омоложению и активному творческому долголетию на этапе геронтогенеза.