Актуальные публикации по вопросам современной психологии.

Разместиться

Перевод и озвучка

Доступен перевод страницы "ПСИХОЛОГИЯ" на 50 языков:

Озвучка данного текста отключена.

ПСИХОЛОГИЯ

Меню для авторов

ПСИХОЛОГИЯ: экспорт произведений
Скачать бесплатно! Научная работа на тему . Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement. Система Orphus

На фото: Конфликтность и барьеры в общении: Барьеры непонимания, автор: ga

Конфликтность и барьеры в общении: Барьеры непонимания 0 за 24 часа

27 апреля 2007

Во многих ситуациях общения человек сталкивается с тем, что его слова, его желания и побуждения как-то неправильно воспринимаются собеседниками, "не доходят" до него. Иногда даже складывается впечатление, что собеседник защищается от нас, наших слов и переживаний, что он возводит какие-то преграды, защитные сооружения, заборы и плетни на пути общения. Проходя через нагромождения этих барьеров, наши слова частью застревают в них, частью изменяются до неузнаваемости, частью западают в какие-то закоулки, так что найти их потом невозможно. Между тем бывают (правда, значительно реже) и такие ситуации, когда то, что мы говорим, не наталкивается на преграды, когда путь для того, что передается, открыт и достигается полное взаимопонимание. От чего же зависит появление барьеров, почему они возникают, что они защищают и есть ли какие-нибудь общие правила обороны, строительства и эксплуатации этих "фортификационных сооружений"...

Открыть полную версию

На фото: Конфликтность и барьеры в общении - Общие представления об общении, автор: ga

Конфликтность и барьеры в общении - Общие представления об общении 0 за 24 часа

24 апреля 2007

Прежде, чем приступать к ответам на поставленные выше вопросы, необходимо ответить на вопрос-что такое общение?
Изучением тех или иных сторон общения заняты разные науки: философия и психология, психиатрия и этология, социология и информатика. Для каждой из них понятие "общение" свое, да и внутри этих наук нет согласия. Сложность достижения единства в понимании того, что такое общение, с одной стороны, связана с той самой его вездесущностью, которая видна невооруженным глазом и которая яростно сопротивляется всяким попыткам ограничить круг изучаемого явления. С другой стороны, попытки охватить все возможные составляющие общения приводят к тому, что оно само исчезает, растворяется, теряя свою живую ткань и переставая быть похожим на то, что мы связываем с этим понятием. В результате либо рассматриваются какие-то отдельные части и виды общения (деловое, дружеское, невербальное), либо выделяются и изучюююаются такие закономерности, которые могут быть общими для всех ситуаций общения, например, общение как коммуникация, как прием и передача информации....

Открыть полную версию

На фото: Т.Слама-Казаку - Психолингвистика. Словесное манипулирование, автор: ga

Т.Слама-Казаку - Психолингвистика. Словесное манипулирование 0 за 24 часа

23 апреля 2007

Статья представляет позицию автора в отношении основных целей будущей психолингвистики (ПЛ), а также других наук, изучающих коммуникацию и язык. 2. ПЛ занимается "словами" в общем смысле, как явлениями вербальной активности, а также имплицитно как невербальными проявлениями. 3. Коммуникация - это не просто передача информации, а также "стремление убедить". Соответственно слова употребляются для оказания влияния на других людей (это утверждение имеет совсем другой смысл нежели тот, который используется в "теории речевых актов"): слова действительно имеют "силу". 4. Наше время представляет собой "Галактику коммуникации" (Слама-Казаку), и большинство слов употребляется в устной коммуникации. 5. Любая власть старается действовать, используя силу слов. Еще недостаточно известно, как слова действуют на людей и как власть, любой природы, использует их силу. ПЛ - это та наука, которая может глубоко изучать этот вопрос. Поэтому ПЛ не только имеет для этого возможность в конце текущего тысячелетия и в будущем, но ее научно моральный - деонтологический - долг состоит в том, чтобы бороться за новые открытия в этой области...

Открыть полную версию

На фото: Как велика необходимость высказаться - Жизненные ситуации, автор: vs

Как велика необходимость высказаться - Жизненные ситуации 0 за 24 часа

21 апреля 2007

День после вечеринки всегда немного печален, и это особенно справедливо после окончания новогодних праздников. Красочные шары, гирлянды и мигающие огни снимаются с рождественской елки. В городе магазины уже объявляют распродажи. В этом году есть признаки ранней весны, хотя это не означает, что зима закончилась. Небо иногда голубое, несмотря на то, что еще время от времени идет дождь, снег или град...

Открыть полную версию

На фото: Как велика необходимость высказаться - Правда предмета обсуждения, автор: vs

Как велика необходимость высказаться - Правда предмета обсуждения 0 за 24 часа

20 апреля 2007

Для ряда людей, которые звонят, нет ничего необычного в том, что в какой-то момент разговора они проговариваются относительно своей профессиональной принадлежности, которая определяет их по социальной шкале, например: "Я доктор... юрист... медицинская сестра... священник" - и это иногда помогает консультанту в понимании звонящего и того, что он должен сказать, имея более ясную картину жизненного опыта, о котором говорит...

Открыть полную версию

На фото: Как велика необходимость высказаться - Что подразумевает выслушивание, автор: vs

Как велика необходимость высказаться - Что подразумевает выслушивание 0 за 24 часа

20 апреля 2007

Цель волонтера-консультанта состоит в том, чтобы предложить тому, кто этого желает, "возможность установить непосредственный контакт по телефону с тем, кто готов слушать как друг и вступать в дискуссию с полным уважением к звонящему"...

Открыть полную версию

На фото: Гений и переживание как эстетические категории, автор: vs

Гений и переживание как эстетические категории 0 за 24 часа

18 апреля 2007

Начиная с ранних трактатов, посвященных изучению природы творчества гениев, мыслители отмечали иррациональные, непостижимые механизмы этого процесса, невозможность выявления закономерностей, в соответствии с которыми осуществляется творческий акт. В диалоге "Ион" Платон приходит к мысли, что в момент творчества гений не отдает себе отчета в том, как он творит. Акт творчества демонстрирует умение художника выйти за пределы себя, когда его душа проникает в мир запредельных сущностей. Конечно, экстаз - это в некотором смысле безумие, изменение нормального состояния души, но это, по словам Платона - божественное безумие, божественная одержимость. Души становятся вместилищем самого божественного, вдохновляются его силой и "тогда говорят они с великой действенностью многое и великое, сами не зная, что говорят"...

Открыть полную версию

На фото: Психологические характеристики формирования отношения к терроризму, автор: areg

Психологические характеристики формирования отношения к терроризму 0 за 24 часа

16 апреля 2007

Проведенное исследование является начальным этапом работы, направленной на изучение отрицательных последствий терроризма и факторов ( например характер освещения терактов в СМИ), влияющих на ослабление или , наоборот, усиление подобных последствий.. К последствиям относится широкий спектр явлений, таких как: ПТСР, чувство вины, стресс, гиперчувствительность к неясной угрозе, паника, агрессия, легитимизация насилия, рекрутинг в террористическую организацию, ксенофобия, нетерпимость.
На данном этапе работы ставилась цель выявить факторы, влияющие на формирование отношения к терроризму и террористам в обществе. Замечу, что отношение к терроризму, характер изменения этого отношения- также следует отнести к последствиям терроризма. При этом, следует отметить, что оно не столь однозначно, как может показаться на первый взгляд. Большинство воспринимает террористов как преступников, требуя от государства жестких мер по противодействию им. Но существует и другая группа, которая в своих оценках не столь радикальна. Она чрезвычайно важна для террористов, т.к. потенциально, является, своего рода, базисом для формирования положительной, сопереживающей позиции и благоприятной средой для вербовки новых членов в террористическую организацию. Масштаб этой группы незначителен по сравнению с большинством. Но для террористов численность не является приоритетом. Важен сам факт ее существования в, т.к. основная ставка делается не на фиксированную численность членов группы, а на цепную реакцию, возникающую в ней и далее распространяющуюся на максимально возможное количество людей, в т.ч. и на тех, кто был настроен крайне отрицательно по отношению к террористам. Т.о, основная проблема заключается не в разделении общества в своем отношении к терроризму, а в том, что оно- не статично и подвержено изменениям от отрицательного полюса к положительному. И эта метаморфоза- не просто социальное явление, но и психологическое последствие деятельности террористов. Характер изменения отношения общества к терроризму зависит от различных психологических и социальных факторов. В настоящей работе в качестве подобных рассматривались «социальная дистанция» и степень подробности текстовой информации о терактах. Уточню, на данном этапе в качестве СМ использовались именно заметки разной степени подробности, взятые из отечественных и зарубежных периодических изданий. В дальнейшем планируется в качестве СМ использовать видеосюжеты, с комментариями и без.
В качестве гипотезы выдвигалось предположение о наличии связи между степенью подробности освещения терактов в СМИ, «социальной дистанцией» совершенного преступления и отношением общества к терроризму.
В работе применялись метод экспериментальной семантики (личностный семантический дифференциал) и методы сбора эмпирической информации (опросники)
Под понятием «социальная дистанция» предполагались географическая отдаленность респондента от места совершения теракта и степень идентификации себя с жертвами этого преступления.
Отношение к террористам в работе оценивалось с помощью ответов, полученных в результате опроса респондентов, относительно причин и мотивов терроризма, а также- через реакцию респондентов на совершенные в разных странах теракты. В разработанных нами опросниках применялись распространенные варианты мотивов террористов, причин терроризма и эмоциональных реакций на преступления, в том числе и террористического характера. Для более детального исследования отношения к террористам также был затронут аспект, касающийся идентичности и стереотипов обыденного сознания.. Для выявления стереотипа и факторов, его объясняющих, нами был разработан опросник, основанный на базе метода личностного семантического дифференциала. Опросник состоит из прилагательных, обозначающих черты личности и характера, и ориентирован на оценку респондентом самого себя и других объектов.
В качестве основных выводов проведенного исследования выделялось следующее:
1.Результаты проведенного психосемантического исследования позволили выделить две категории характеристик, которыми руководствуется человек при оценивании себя и других объектов. Первая состоит из характеристик социального, светского плана. Основу второй составляют морально-религиозные ценности. Себя, «свой идеал» и «антиидеал» человек оценивает, руководствуясь первой категорией характеристик, практически игнорируя морально-религиозные ценности. Понятия «добро» и «зло», «плохо» и «хорошо» приобретают скорее социальный контекст, чем моральный. При этом «террорист», наоборот, оценивается в отрыве от социального контекста. Полученный типаж-стереотип террориста в обыденном сознании представляет собой образ жестокого, амбициозного, импульсивного фанатика, но, при этом, ему не приписывается абсолютное невежество, мнительность, трусость и покорность.
2.При предъявлении подробного стимульного материала респонденты склонны к более радикальной и негативной оценке мотивов террористов, причин терроризма и своей реакции на теракты.
3.Выявлено влияние социальной дистанции на отношение респондентов к терроризму. Наиболее радикальные и негативные оценки респонденты дают относительно терактов в Москве и Минеральных Водах. Это отчетливо свидетельствует о идентификации себя респондентами с жертвами этих террористических актов, о пристрастности оценки и четкой дифференциации отношения «свои-чужие».
Результаты проведенного исследования в целом подтверждают целесообразность более детального изучения психологических последствий терроризма, в том числе и факторов, лежащих в основе формирования отношения к проблеме в обществе. Факты и результаты, полученные в ходе работы, подтверждают наличие подобных факторов. При этом, очевидно, что социальная дистанция и степень подробности информации о террористическом акте - не единственные факторы. В связи с этим продолжение исследовательской работы в этом направлении видится не просто целесообразным, но и необходимым. Знание о подобных психологических аспектах отношения к терроризму в обыденном сознании, о механизмах его формирования имеет не только научную, но и практическую значимость.

Открыть полную версию

На фото: Руководство по телефонному консультированию - Процесс телефонного разговора, автор: ke

Руководство по телефонному консультированию - Процесс телефонного разговора 0 за 24 часа

14 апреля 2007

Творческие усилия работника установить доверительные отношения, возможно, являются важнейшей чертой кризисной телефонной службы. Именно в процессе развития этих отношений абонент получает возможность разобраться в своих мыслях и чувствах и выбрать нужное решение, что и является целью эффективного вмешательства в кризис...

Открыть полную версию

На фото: Руководство по телефонному консультированию - Свод критериев для оценки суицидального потенциала, автор: ke

Руководство по телефонному консультированию - Свод критериев для оценки суицидального потенциала 0 за 24 часа

13 апреля 2007

Пол - мужчины чаще кончают с собой, хотя женщины чаще пытаются это сделать.
Возраст - группы высокого риска: подростки, мужчины (20-30 лет), оба пола старше 60.

Суицидальный план - Как? Когда? Где? - чем более он детализирован, тем более летален. Доступны ли средства? Оставлены ли записки?
Очевидные приготовления - изъявления воли, похоронные приготовления, формы страхования, в особенности, ОТКАЗ ОТ ИМУЩЕСТВА...

Открыть полную версию

подняться наверх ↑

Дополнительные материалы