Педагогические страшилки

Актуальные публикации по вопросам педагогики и современного образования.

NEW ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ


ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ: новые материалы (2024)

Меню для авторов

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ: экспорт материалов
Скачать бесплатно! Научная работа на тему Педагогические страшилки. Аудитория: ученые, педагоги, деятели науки, работники образования, студенты (18-50). Minsk, Belarus. Research paper. Agreement.

Полезные ссылки

BIBLIOTEKA.BY Беларусь - аэрофотосъемка HIT.BY! Звёздная жизнь


Публикатор:
Опубликовано в библиотеке: 2017-02-14
Источник: Педагогическая техника, № 1, 2012, C. 40-41

Реальные истории, записанные Марией Ганькиной

 

Полный кошмар

 

Рассказала Инна Васильевна

 

А сегодня мы пол-урока полы мыли. Вчера я честно отмыла свой кабинет, стёрла с пола весь мел, все полосочки, что остались от предыдущего урока.

 

Сегодня после второго урока меня вызвали вниз. На перемене меня не было, прихожу - семечки на полу! Буквально за десять минут класс превратился в полный кошмар.

 

Я ужаснулась, конечно, и говорю: "Ну что, придётся полы мыть". Они говорят: "Давайте". Пришлось всем вместе на уроке полы мыть...

 

Баш на баш

 

Рассказала Нина Александровна

 

Я одному хулигану говорю: "А давай мы с тобой договоримся по-тихому. Ты мне шторы в кабинете повесишь - у тебя руки длинные. И за это ты не будешь ходить на мои уроки - оценку я тебе и так поставлю".

 

Он жутко оскорбился и говорит: "Я вам и так их повешу".

 

Я говорю: "Так ты же на уроке всё равно в наушниках сидишь (а он сидит в наушниках, качается на стуле, разговаривает с соседями и т.д.). Зачем ты будешь ходить? Я тебе предлагаю нормальный вариант. Чего время зря терять?"

 

Не согласился! "Давайте, - говорит, - ваши шторы, что куда вешать?"

 

Матки-матки, чьи заплатки?

 

Рассказала Ольга Петровна

 

В этом году у нас несколько новеньких, и класс надо как-то так поделить, чтобы новенькие оказались в разных подгруппах - для английского, ИЗО, музыки и трудов.

 

Я говорю:

 

- Ну что, Матвей Ильич, дели. Только давай без высшей математики, как в прошлый раз. "Матки-матки, чьи заплатки" знаешь?

 

- А это что такое? - говорит.

 
стр. 40

 

Я начинаю по телефону рассказывать...

 

- Это очень интересно, но я ничего не понял. Завтра приду пораньше, и ты мне объяснишь.

 

Пришел Матвей Ильич пораньше. Позвали Елизавету Григорьевну, учительницу по ИЗО.

 

- Вставайте рядом, - говорю я детям, - и договаривайтесь, кто первый.

 

- Что "кто первый"?

 

- Потом поймёте.

 

Подходят Дина с Полиной - не разлей вода, обе спортсменки, комсомолки и так далее. Говорят:

 

- Матки-матки, чьи заплатки?

 

- Мои, - сообразила отозваться Елизавета Григорьевна.

 

- Яблоко или огурец? - спрашивают Дина с Полиной (понятно, что они заранее договариваются, кто из них яблоко, а кто огурец).

 

- Яблоко, - отвечает Елизавета Григорьевна.

 

Кто яблоко, идёт к ней, а кто огурец - к Матвею Ильичу.

 

Подходит следующая счастливая парочка - местные братья-разбойники. Матвей Ильич так и подпрыгнул - до него дошло, что сейчас ещё одна "парочка" разобьётся. Но виду, что обрадовался, не подал.

 

- Матки-матки, чьи заплатки?

 

- Мои.

 

- Джип чироки или шестой мерс?

 

- Джип чироки, - отвечает Матвей Ильич, тайно торжествуя, а братья-разбойники в недоумении расходятся по разным командам.

 

Когда несколько пар прошло, остальные наконец просекли, что их разбивают. Началась суматоха, беготня, стремительные рокировки... "Бедняги, - думаю, - всё равно не подгадаете".

 

Мы так делились в детстве, когда играли в вышибал. Идея была такая: поскольку в пары объединялись, как правило, друзья, то есть те, кто примерно равен по силам, то и команды получались по силам равные...

 

Матвей Ильич с Елизаветой Григорьевной, видя, что народ вычислил нашу идею, увеличили темп. Зря испугались: новенькие всё равно друг с дружкой стоят. А с кем ещё?

 

Поделились быстро и без нытья - игра есть игра. Кто с Матвеем Ильичом оказался - на музыку пошли, кто с Елизаветой Григорьевной - на ИЗО.


Новые статьи на library.by:
ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ:
Комментируем публикацию: Педагогические страшилки

Источник: Педагогическая техника, № 1, 2012, C. 40-41

Искать похожие?

LIBRARY.BY+ЛибмонстрЯндексGoogle
подняться наверх ↑

ПАРТНЁРЫ БИБЛИОТЕКИ рекомендуем!

подняться наверх ↑

ОБРАТНО В РУБРИКУ?

ПЕДАГОГИКА И ОБРАЗОВАНИЕ НА LIBRARY.BY

Уважаемый читатель! Подписывайтесь на LIBRARY.BY в VKновости, VKтрансляция и Одноклассниках, чтобы быстро узнавать о событиях онлайн библиотеки.