Исповедь учителя
Актуальные публикации по вопросам педагогики и современного образования.
У всех нас были разные учителя - со своей судьбой, своим характером. Но лучших из них роднят серьезное, творческое отношение к своему труду и любовь к детям, всегда вызывающая ответное чувство в их душах. Вероятно, каждый, кто любит свою профессию, считает ее самой увлекательной, самой благородной. Вот перед нами исповедь учителя, автор которой убеждена: нет на свете работы более важной и более трудной, более радостной и более нужной людям, чем учительская.
Сейчас много говорят о проблемах образования, о необходимости усовершенствования методик преподавания. Действительно, проблем много, но не методики их решают. Проблему решает человек, учитель, личность. А что делает учителя личностью? Кроме профессиональных знаний и навыков, непредвзятость, доверие, желание и умение понимать своих учеников, видеть в них личность и ее достоинства. А достоинство учителя - в его отдаче своей работе.
Вот он входит в класс. С гордо поднятой головой, сверкающими глазами и... вдохновением. Да, да, вдохновением. Ведь учитель - это тот же артист, причем, многоплановый. Как говорится, и швец, и жнец, и на дуде игрец. И если об успехе артиста можно судить по овациям зрителей, то успех учителя негромогласен, он остается в умах и сердцах учеников. И задача учителя в том, чтобы последовательно и страстно, доводами логики и энергией чувства выражать истинную суть вещей так, чтобы она вошла в сознание ученика и стала частью его собственного опыта.
Расставаясь со своими подопечными, я всегда думаю о том, что пройдут годы, сотрутся, сгладятся воспоминания, но из их жизни, как и из моей, никогда не исчезнет то, что мы пережили вместе. Ведь не только я воспитывала их, но и они - меня.
И вот идешь по улице, и вдруг:
- Здравствуйте, учитель!
Смотришь - не узнаешь. А он, твой ученик, неожиданно возвращает тебе прошлое, вспоминая воодушевленно прочтенные тобой монологи, наши горячие дискуссии и веселые собрания, трудные уроки совести, честности и справедливости. Он говорит о своей признательности и целует тебе руку...
И ты, тронутая таким обращением, пусть и спустя много лет, расплачешься, уже не стыдясь своих слез. И вдруг распрямляешься, идешь легкой походкой - и дома пишешь об этом вдохновенные строки в своем дневнике. Любимы все - и каждый из подшефного класса, и ребята, с которыми пришлось работать индивидуально. Каждый из них в будущем - взрослый человек, состоявшаяся личность!
Для нас самая высокая оценка - это оценка наших учеников. Ученый, учитель, ученик... все это однокоренные слова. И хорошо, когда они, эти живые определения, связаны в один треугольник. Ведь нет плохого ученика, а есть бездарный учитель. Потому что учитель и ученики - это как корни и крона одного дерева.
Сегодня растет новое поколение. Поколение ХХI века. Каким ему быть - зависит от учителя. Учителя ХХI века. И пусть он когда-нибудь, как и я, получит послание своего ученика-продолжателя:
Всю душу вкладывал он в нас.
И вот однажды пробил час,
Когда на равных
вместе с нами
Встречал он утренний рассвет.
А мы с тем багажом,
что дал нам
Добрейший этот человек.
Так удачи тебе, Учитель ХХI века!
ССЫЛКИ ДЛЯ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ
Стандарт используется в белорусских учебных заведениях различного типа.
Для образовательных и научно-исследовательских учреждений РФ
Прямой URL на данную страницу для блога или сайта
Предполагаемый источник
Полностью готовые для научного цитирования ссылки. Вставьте их в статью, исследование, реферат, курсой или дипломный проект, чтобы сослаться на данную публикацию №1425034368 в базе LIBRARY.BY.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций