ЭКСКЛЮЗИВ Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка 58 за 24 часа

Использование индивидуальной специфики репрезентативной системы человека для активации процессов изучения иностранного языка Чаусовская Мария Григорьевна, факультет иностранной филологии Запорожского национального университета Одним из резервов активации запоминания слов при изучении иностранного языка является дифференцированный подход к индивидуальному сенсорному предпочтению. Нами разработан инструментальный метод, позволяющий в процессе запоминания иностранных слов учитывать индивидуальную специфику репрезентативной системы, что создает психофизиологические предпосылки для активации запоминания изучаемого текста. Конструктивное оформление разработки реализовано в виде портативного настольного полифункционального блока, состоящего из (для кинестетиков): - миниатюрного перистальтического насоса для подачи в ротовую полость читателя сока ( с учетом его индивидуального вкусового предпочтения) на такте «выдоха» (для респираторно-синхронизированной вкусовой стимуляции); - включаемого на такте «вдоха» миниатюрного настольного ультразвукового диспергатора эфирного масла (дляцеленаправленной аромастимуляции); -шероховатой или бархатной подложки (для тактильной стимуляции). Для аудалистов предусмотрено респираторно-синхронизированное включение динамичных фрагментов музыки «Времена года» Антонио Вивальди. Экспериментально (на основе использования методов электроэнцефалографии) установлено (Ли Риби., 2013), что прослушивание именно этой музыки способствует стимуляции ско