Работа с картой района
Актуальные публикации по вопросам географии и смежных наук.
Задания командам
Людмила Аншукова, педагог дополнительного образования Оболенской средней общеобразовательной школы, Серпуховской р-н Московской обл.
Всё-таки как же это важно для подрастающего поколения - чтобы время жизни на уроках проходило в движении и взаимодействии учеников. Особенно в начальной школе.
Деление на три четверки у нас происходило так: сначала дети построились по алфавиту имен их мам. Потом рассчитались на "первый-второй-третий". Сошлись все первые номера, все вторые и все третьи. Получилось три четвёрки.
От каждой команды по посыльному. Задание через посыльных: придумать название своей команде. Кто готов - дружный хлопок.
Когда прозвучало три командных хлопка, группы дружным хором произнесли свои названия.
* * *
Через посыльных новые задания (посыльные каждый раз выходили новые):
1) взять карту нашего района;
2) найти три города нашего района (их всего и есть три);
3) написать их название на листочках.
На всё времени отводится три минуты.
* * *
Новое задание: найти на карте другие населённые пункты и добавить их названия в тот список, который получился на листочках у команд.
На задание отвожу пять минут, по песочным часам следим за временем.
* * *
Затем на расстоянии 2 - 3 метров от рабочих мест учеников ставлю стулья и кладу на них большие листы.
Задание. Список с листочка нужно переписать на большие листы (за пять минут). Листочки со списками найденных названий и сами карты должны лежать на прежнем рабочем месте: заглядывать, читать - можно, а уносить на стулья с большим листом - нет!
Работа закипела, второклассники стали сновать туда-сюда, то уточняя, то вспоминая, то проверяя...
* * *
Через пять минут все три группы построились в ряд, чтобы зачитать название выписанных городов, посёлков и деревень.
Во время чтения второклассники ставили "птички", отмечая одинаковые названия (чтобы больше их не зачитывать - следующая команда произносила только неназванное).
Подсчитываем, сколько названий записала каждая команда. Распределяем места. Первая команда нашла на карте и успела написать названия 24 (!) населённых пунктов. Вторая - 14. Третья - 11.
Детей, которые оказались более быстрыми, справедливость подобного признания очень радует...
/По материалам сайта openlesson.ru./
ССЫЛКИ ДЛЯ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ
Стандарт используется в белорусских учебных заведениях различного типа.
Для образовательных и научно-исследовательских учреждений РФ
Прямой URL на данную страницу для блога или сайта
Предполагаемый источник
Полностью готовые для научного цитирования ссылки. Вставьте их в статью, исследование, реферат, курсой или дипломный проект, чтобы сослаться на данную публикацию №1487068202 в базе LIBRARY.BY.
Добавить статью
Обнародовать свои произведения
Редактировать работы
Для действующих авторов
Зарегистрироваться
Доступ к модулю публикаций